20．存在的问题：
1.第一句依据理解上下文填写意思，学生错误较多。 2.第二句第三句依据上文仿写句子，学生正确率较高。 21．存在的问题：
1.不审题，没有选诗人的名字就写答案。
2.对诗人不了解，学生写不出亭名和对联，大有人在。 3.有学生写出来，但是不符合对联的特点。 22.作文情况 好的方面：
1．审题比较正确，能突出题目要求。
2．一般能按记叙文写，体现了记叙文的文体特征。 3．语句通顺。错别字较少。 失误方面：
1．有改动标题现象。只有四个人。 2．记叙中，故事没有高潮。
3．中心不够明确，或者主题不够深刻，没有升华主题。 4．标点符号书写不规范，如将逗号、句号写在行首。