2019版高考政治必修三
《文化生活》一轮复习学案
目录
第一课 文化与社会学案 第二课 文化对人的影响学案
第三课 文化的多样性与文化传播学案 第四课 文化的继承性与文化发展学案 第五课 文化创新学案 第六课 我们的中华文化学案 第七课 我们的民族精神学案 第八课 走进文化生活学案
第九课 建设社会主义文化强国学案 第十课 文化建设的中心环节学案 第一单元综合学案 第二单元综合学案 第三单元综合学案 第四单元综合学案
2019版高考政治必修3一轮复习学案
第一单元?文化与生活
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第一课
知识体系——定内容 政治认同 文化与社会
核心素养——定能力 —— 通过学习，了解不同性质的文化具有不同的作科学精神 用，正确认识文化与经济、政治和综合国力的关系 法治意识 通过对文化与政治关系的学习，增强对培养法治意识重要性的认识 通过对文化的特点和文化的社会作用的学习，深公共参与 刻领会文化的实质，培养文化自觉和自信，积极参与健康有益的文化活动 学案一 文化的内涵、特点与形式
[知识记清]
1．文化的内涵和外延
(1)内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)外延：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2．文化的特点
角度 从文化的实质来看
特点 是一种精神现象 理解 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神1
2019版高考政治必修3一轮复习学案
活动及其产品 从文化与人类社会的关系来看 是人类社会特有的现象 ①文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化，如自然界的山水。②文化是人类社会实践的产物 ①文化素养是通过对社会生活的体验，特别是从文化与个体的关系来看 是一种文化素养 通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化 从文化与物质载体的关系来看 [特别提醒] 深刻把握文化的内涵与特点
(1)三个“离不开”：文化离不开人类社会，是人类社会特有的；文化离不开实践活动，是人类实践的产物；文化离不开物质载体，要通过物质载体体现出来。
(2)四个“不是??而是??”：文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的；文化现象的实质不是物质现象，而是一种精神现象；文化不是仅指意识形态范畴，而是包括意识形态与非意识形态两部分。
3．文化的形式
(1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 (2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。
4．文化的社会作用
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
[题组练通]
1．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思想的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明( )
①文化是人类社会实践的产物 ②文化素养是逐步培养起来的 ③文化实质上是一种精神力量 ④文化现象无时不在、无处不在
A．①② C．②③
B．①④ D．③④
文化的传承和发展离不开物质载体 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 解析：选A 材料信息“礼仪是交往的产物，语法是说话的产物”等，反映了文化是人类社会实践的产物，①正确；“人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识
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和经验的总结”，说明文化素养是逐步培养起来的，②正确；③④说法正确，但与题意不符。
2．“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”人们的生活离不开文化，下列现象中属于文化现象的是( )
①2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会召开 ②2016年7月，湖北神农架被列入《世界遗产名录》 ③2017年9月26日，“十月革命与中国特色社会主义”理论研讨会在京举行 ④2017年7月17日，国家统计局公布数据显示，我国上半年GDP同比增长6.9%
A．①② C．③④
B．②③ D．①④
解析：选B 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，②③属于文化现象，均入选；①为政治现象，④为经济现象，均排除。
学案二 文化与经济、政治
[真题定向]
1．(2015·全国卷Ⅱ)2015年1月，由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国播出，引起热烈反响，创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超级中国》在韩国热播( )
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶 ②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同 ③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大 ④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注 A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：选D 反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国热播，表明了韩国民众对中国发展的关注，也表明了中国经济实力的增强和国际影响力的日益扩大，③④符合题意。材料并没有涉及两国文化的交流，①不符合题意；一个国家或民族认同的应该是本民族文化，《超级中国》在韩国热播并不能表明②。
2．(2017·全国卷Ⅱ·节选)阅读材料，完成下列要求。
有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑??他
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们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。 解析：首先要明确知识范围为“文化作用”，包括文化对社会发展和个人成长的作用；其次明确创新精神属于先进文化；最后分析弘扬创新精神对培养创新人才和推动创新发展的具体作用。
答案：文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发展和社会的进步，促进人的全面发展。创新精神是时代精神的集中体现。弘扬创新精神，有利于树立和贯彻创新发展的新理念，增强创新自信，培养创新人才，培育创新文化，推动创新发展。
［备考关注］
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本部分考题集中于文化的社会作用，文化与经济、政治的关系，文化产业和竞争力，文化的相对独立性，科技教育在综合国力中的作用等内容，有选择题也有非选择题，侧重于基础知识的考查，命题主要以“文化与社会的关系”为主线，立足文化的社会作用，主要分析文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系。近几年要关注在精准扶贫中“精气神”的作用，在“供给侧改革中”，发挥工匠精神的作用。
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[知能清障]
1．文化的力量 角度 阐释 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响 总论 这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中 作用 对象
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