组别 1 2 3 两液体质量/g 200g 加热/min 左液面高度/cm 右液面高度/cm 你认为小明的设计有不妥或错误之处吗？请写出你的观点： .
2016年山东省济南市中考物理全真模拟试卷（二）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（包括11题，每题2分，共22分.每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1.空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（ ） A.红外线 B.紫外线 C.X射线 D.可见光 【考点】红外线；紫外线. 【专题】应用题.
【分析】根据不同的电磁波的用途逐一分析，选择正确答案.
【解答】解：紫外线有杀菌的作用，X射线在医学上用来检查疾病，红外线用在遥控器上，可见光能帮助我们看见物体； 故选A.
【点评】紫外线、红外线、可见光、X射线都是电磁波，分别有不同的用途.
2.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的（ ） A.硬度大 B.磁性强 C.密度大 D.导电性好
【考点】物质的物理特征. 【专题】应用题；定性思想.
【分析】笔记本电脑的外壳是保护机体的最直接的方式，笔记本电脑常见的外壳用料有：合金外壳有钛合金，塑料外壳有碳纤维、ABS工程塑料，这些材料的共同特点是硬度大. 【解答】解：A、ABS工程塑料的优点：坚硬、难燃、耐冲击，笔记本电脑外壳之所以采用优质的ABS工程塑料，主要就是这种塑料的硬度大，这样就能很好的保护电脑； B、ABS工程塑料并不是磁性材料；
C、ABS工程塑料的密度较大，不过这恰恰是它的一个缺点，所以笔记本电脑外壳用ABS工程塑料，并不是利用它的密度大；
D、ABS工程塑料的导电性比较差，绝缘性比较好. 故选 A.
【点评】ABS工程塑料因其有良好的抗冲击性能和成本低廉的特点，被大多数笔记本电脑厂商采用，目前多数的塑料外壳笔记本电脑都是采用ABS工程塑料做原料的.
3.如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是（ ）
A.改变光线OB与法线ON的夹角 B.改变光线AO与法线ON的夹角 C.沿法线ON前后转动F板 D.让另一束光从BO入射 【考点】光反射的可逆性. 【专题】应用题.
【分析】首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法.要研究“光在反射时可逆”，我们可以让光线沿反射光线的射入，然后观察此时反射光线与原来入射光线的关系.
【解答】解：此题主要探究“光在反射时可逆”，先让一光线贴着纸板沿原来的反射光线BO的方向入射，会发现发反射光线沿原来的入射光线OA方向射出. 故选D.
【点评】此题主要考查了光的反射定律中入射光线与反射光线的关系.在实验中是通过让光线沿原来的反射光线入射，然后观察此时反射光线与原来入射光线的关系进行探究的.
4.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情景.以下说法中正确的
是（ ）
A.甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像
B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小 D.甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于放大镜 【考点】凸透镜成像的应用.
【专题】应用题；图析法；透镜及其应用. 【分析】凸透镜成像规律：
①物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧.应用是放大镜.
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距.应用是幻灯机、投影仪.
③物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距.
④物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机. ⑤成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，成实像时，物距变大，像距变小，像变小. 【解答】解：A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，应该是甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像，故A错误；
B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，故B错误；
C、甲图成虚像，物距变小，像变小；乙图成实像，物距变大，像变小，故C正确； D、甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，故D错误. 故选C.
【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用.我们可以用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小.物近像远像变大，焦距以内反变化.”来帮助我们记忆.
5.下列有关摩擦力的说法中正确的是（ ） A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力
B.只要两个物体相互接触，则这两个物体间一定存在摩擦力 C.摩擦力总是与物体的运动方向相反 D.摩擦力总是有害的
【考点】摩擦力产生的条件；摩擦力的种类. 【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力.
【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反；滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反；生活中的摩擦力有些对人们是有益的，有益的摩擦要增大；有些摩擦对人们是有害的，有害的摩擦要减小. 【解答】解：
AB、摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触挤压，且有一个相对运动的趋势，故A正确，B错误；
C、滑动摩擦力阻碍相对运动，与物体相对运动的方向相反，有时会和物体的运动方向相同，故C错误；
D、有些摩擦对人们有益，例如人走路时，鞋底和地面之间的摩擦，自行车的车把和手之间的摩擦等等都是有益摩擦，故D错误. 故选：A.
【点评】此题考查产生摩擦力的条件、摩擦力的方向和摩擦力的作用，是一道综合性题目.
6.济南市中小学田径比赛中，运动员跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ）
A.助跑阶段机械能不变 B.经过最高点时重力势能最大 C.经过最高点时动能最大 D.起跳时机械能为零 【考点】动能和势能的转化与守恒.
【专题】应用题；分割思想；机械能及其转化.
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度.质量越大，速度越大，动能越大. （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度.质量越大，高度越高，重力势能越大. （3）在能量转化中是减小的能转化为增大的能；当有阻力作用时，机械能不守恒. 【解答】解：A、助跑过程中，速度越来越快，高度不变，动能增加，重力势能不变，因此机械能增加；故A错误；
B、经过最高点时，高度最高，即重力势能最大，故B正确； C、经过最高点时，其速度最小，所以动能最小，故C错误；
D、人起跳时，其获得了最大的初速度，且在整个过程中有机械能的损失，所以起跳时机械能最大，故D错误. 故选B.
【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，会利用控制变量法判断动能、重力势能的变化.
7.下列对测量工具的选择不合理的是（ ） A.测量气温选用寒暑表
B.测量百米赛跑的时间选用停表 C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平 D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
【考点】刻度尺的使用；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平；时间的测量. 【专题】应用题.
【分析】A、寒暑表是用来测量气温的仪表；
B、停表是用来测量一段时间的仪表，比如测物体运动一段距离所用的时间； C、托盘天平的测量范围一般在0～200g之间，能测几枚硬币的质量； D、测量跳远成绩选用分度值是1cm的刻度尺就可以了. 【解答】解：A、寒暑表是测量气温的仪表，故A正确； B、停表可以用来测量百米赛跑的时间，故B正确；