课题名称 AutoCAD使用入门 授课时数 6 教学 1、了解并掌握装饰CAD绘图的目的、意义 目标 2、认识到CAD的学习方向和方法 教学1、AutoCAD的工作界面 重点 2、AutoCAD的基本操作 教学难点 AutoCAD的基本操作 教学方法 演示法、讨论法、讲授法 课型 理论 教具(含电教设备) 教材、多媒体、电子文件 授 课 后 记
知识导引：
为方便学生学习后续章节AutoCAD室内设计制图的内容，本章节先介绍一些室内设计的基本知识和室内设计制图的基本知识。
一、CAD的概述
C→Computer电脑 A→Aided辅助 D→Design设计
CAD为电脑辅助设计软件
AutoCAD是美国Autodesk公司与20世纪八十年在微机上应用CAD技术，而开发的绘图程序包，加上Auto是指它可以应用于几乎所有跟绘图有关的行业 二、应用领域 1、建筑设计 2、机械制图 3、化工电子 4、土水工程 三、CAD的发展史
初级阶段→在1982年11月出现了Auto CAD1.0的版本 1983年4月出现了Auto CAD1.2的版本 1983年8月出现了Auto CAD1.3的版本 1983年10月出现了Auto CAD1.4的版本
1984年10月出现了Auto CAD2.0的版本
发展阶段→1985年5月出现了Auto CAD2.17和2.18的版本出现了鼠标滚轴
1986年6月出现了Auto CAD2.5的版本
1987年9月出现了Auto CAD9.0和9.03的版本 高级发展阶段→1988年8月出现了Auto CAD R 12.0版本 1988年12月出现了Auto CAD R 12.0 for Dos 1996年6月出现了Auto CAD R 12.0 for Windows 高级发展阶段→1998年1月出现了Auto CAD R 13.0 for Windows 1999年1月出现了Auto CAD 2000 for Windows
2001年9月出现了Auto CAD 2002for Windows 2003年5月出现了Auto CAD 2004 for Windows
四、打开方式：1、双击桌面CAD图标
2、开始——程序——Autodesk——Auto CAD2004
五、CAD的界面组成：标题栏。菜单栏，工具栏，绘图窗口，命令栏。状态栏，工具选择板窗口
注：工具栏的导出，将鼠标放在任意工具栏上按右键弹出所有的工具栏
工作空间工具栏 快速访问工具栏 菜单浏览器 标准工具栏 标题栏 特性工具栏 菜单栏 样式工具栏 ViewCube 图层工具栏 绘图窗口 绘图工具栏 坐标系图标 模型/布局选项卡 状态栏 命令窗口 光标 修改工具栏 滚动条 标题栏:记录了AutoCAD的标题和当前文件的名称。菜单栏：它是当前软件命令的集合。
工具栏：包括标准工具栏、图层工具栏、对象工具栏（颜色控制、线型控制、线宽控制、打印样式控制）、绘图工具栏、修改工具栏、样式工具栏（文字样式管理器、标注样式管理器）
注：在工具栏空白外右击，ACAD中子菜单中包含所有CAD工具。 绘图窗口：工作界面。
模型和布局：通常在模型空间中设计图纸，在布局中打印图纸。
命令行：是供用户通过键盘输入命令的地方，位于窗口下方，F2为命令行操作的全部显示。
状态栏：显示或设置当前的绘图状态。最左边的数字反映当前光标的坐标，其余按钮从左到右分别表示当前是否启用了推断、捕捉、栅格、正交、极轴追踪、对象捕捉、三维对象捕捉、对象捕捉追踪、允许/禁止动态UCS、动态输入等功能以及是否按设置的线宽显示图形等。单击某一按钮实现启用或关闭对应功能的切换。通常按钮为蓝颜色时表示启用对应的功能，灰颜色时则表示关闭该功能。
六、文件的新建,打开,保存,关闭命令（启动方法） 新建：1.文件菜单下新建命令 2.快捷键为Ctrl+N 打开: 1.文件菜单下打开命令 2.快捷键为Ctrl+O
保存: 1.文件菜单下保存命令 2.快捷键为Ctrl+S 关闭：1.单击标题栏上的关闭按纽
2.Alt+F4
3.单击控制菜单按纽
七、绘图环境设置
如果对当前的绘图环境并不是很满意，请打开“工具”菜单，选择“选项”命令来定制AutoCAD，以使符合自己的要求。
“显示”选项卡用于设置：是否显示AutoCAD屏幕菜单；是否显示滚动条；是否在启动时最小化AutoCAD窗口；AutoCAD图形窗口和文本窗口的颜色和字体等。
单击“颜色”按钮，在对话框上部的图例中单击要修改颜色的元素，在“窗口元素”框中将显示该元素的名称，“颜色”框中将显示该元素的当前颜色。然后在“颜色”下拉列表中选择一种新颜色，单击“应用关闭”按钮退出，如图5所示。
单击“字体”按钮将显示“命令行窗口字体”对话框，我们可以在其中设置命令行文字的字体、字号和样式。
通过修改“十字光标大小”框中光标与屏幕大小的百分比，可调整十字光标的尺寸。
“显示精度”和“显示性能”区域用于设置着色对象的平滑度、每个曲面轮廓线数等。所有这些设置均会影响系统的刷新时间与速度，并进而影响您操作的流畅性。
课后练习：将课堂上讲解的操作内容自行操作多遍，特别是在工具栏、属性栏等等常用面板的使用、摆放和开启、关闭方面。文件的设置、绘图界限的大小设定等内容也是课堂作业的要点。
项目小结：
本项目内容只对CAD做基本了解，课程和内容都相对简单，但对今后的实际作图却起到重要的作用。往往很多人在绘图时，对所要绘制的图形以及操作步骤都十分清楚，但却忽视了这些最基础的操作准备。在开始深入学习AutoCAD 之前，先对此进行认真学习，是非常有必要的。
课题名称 AutoCAD的功能命令 授课时数 6 教学 1、认识并实践掌握AutoCAD平面图形的绘制方法 2、掌握常用功能命令与基本绘制方法 目标 1、绘制直线段 教学2、绘制曲线对象 重点 3、绘制矩形和正多边形 教学难点 绘图方法与技巧 教学方法 演示法、讨论法、讲授法、练习法 课型 操作 教具(含电教设备) 教材、多媒体、电子文件、视频教学 授 课 后 记