第二篇 C语言程序设计实验指导
实验1 C语言程序开发环境及上机过程
一、实验目的
1. 熟悉并掌握C语言开发环境——VC++6.0及Turbo C 2.0的使用方法。 2. 掌握C语言程序的编辑、编译、调试及运行的相关步骤及方法。 3. 了解C语言程序的结构特点。
二、预习内容及要求
1. 掌握VC++6.0及Turbo C 2.0的安装方法。
2. 熟悉VC++6.0及Turbo C 2.0的启动及退出方法,掌握VC++6.0及Turbo C 2.0各 工具栏的功能及使用方法。
3. 了解标准输入输出库函数的正确使用方法。
4.了解C语言程序的结构及输入输出函数的简单调用方法。
三、实验内容及要求
1.输入下列程序,练习VC++6.0及Turbo C 2.0下程序的编辑、编译及运行。 #include
printf(“Welcome to VC++ 6.0.”); }
1) 正确输入上例程序并完成程序的编译及运行;
2)不输入第一行语句#include
4)不输入程序中语句后的分号,重新编译程序。
2.给出程序运行结果并上机验证(要求上机前预先人工分析各程序并写出运行结果,
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然后上机进行结果验证)。
#include
printf(“I am”); printf(“a student!\\n”); }
3.完成下例程序的编辑、编译、运行并观察结果,说明该程序的功能。 #include
int a.b,c;
printf(“Please input a,b:”); scanf(“%d,%d”,&a,&b); c=a+b;
printf(“%d+%d=%d\\n”,a,b,c); }
4.参考上例程序,试编程完成三个整数的加法。
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实验2 顺序结构程序设计
一、实验目的
1.熟悉并掌握C语言程序的基本结构。 2.掌握C语言各种语句正确的使用方法。 3.熟悉利用指针变量进行间接访问的方法。 4. 重点掌握标准输入输出函数的使用方法。 5. 了解C语言程序各语句的执行顺序及过程。 6. 掌握简单顺序结构程序的设计方法。
二、预习内容及要求
1.熟悉表达式语句、复合语句的构造。
2.熟悉putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。 3.掌握C语言程序的正确构造方法。
4.完成实验任务要求的各C语言程序代码的输入。
三、实验内容及要求
1. 给出程序运行结果并上机验证(要求上机前预先人工分析各程序并写出运行结果, 然后上机进行结果验证)。
程序1
#include
printf(“%c\\n”,c1);
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}
1)将语句c1=’a’改写成c1=97并重新分析程序结果; 2)将语句c1=’a’改写成c1=”a” 并重新分析程序结果;
3)将语句printf(“%c\\n”,c1)改写成printf(“%d\\n”,c1) 并重新分析程序结果; 4)使用间接访问的方式改写该程序。 程序2
#include
int a,b,c;
printf(“enter a,b:”); scanf(“%d,%d”,&a,&b); c=++a*++b;
printf(“%d%d%d\\n”,a,b,c); }
1)将语句scanf(“%d,%d”,&a,&b)改写成scanf(“%d%d”,&a,&b) 并重新分析程序结果;
2)将语句c=++a*++b改写成c=a++*b++并重新分析程序结果;
3)将语句printf(“%d%d%d\\n”,a,b,c)改写成printf(“M]m\\n”,a,b,c) 并重新分析程序结果。 程序3
#include
float a,b,c=0; a=2.5; b=3.0; {float a;
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a=4.0; c=a*b; } c+=a*b;
printf(“%f%f%f\\n”,a,b,c); }
1)如果没有语句c=a*b程序结果将会如何变化; 2)将程序中第二、三个花括号去掉并重新分析程序结果;
3)将语句printf(“%f%f%f\\n”,a,b,c)改写成printf(“%6.3f%6.2f%6.1f\\n”,a,b,c) 并重新分析程序结果。
2. 程序填空(根据给出程序的设计要求在划线部分填入正确的程序代码然后上机进行 程序的验证)。
程序1:请从键盘输入任意一个大写英文字母,然后将其转换成对应的小写字母输出。注意:部分源程序给出如下。请勿改动程序的任何内容,仅在程序中横线上填入所编写 的若干表达式或语句。
#include
char c1,*p; p=&c1;
______________; ______________;
printf(“%c%c\\n”,c1,*p); }
程序2:完成2个变量值的交换。
注意:部分源程序给出如下。请勿改动程序的任何内容,仅在程序中横线上填入所编写的若干表达式或语句。
#include
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