2018高考语文一轮鉴赏诗歌的表达技巧(6)

2019-03-03 15:56

层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】此类题目的设题形式如下:分析某句诗所表达的思想情感;分析某段(阕)表达的情感;结合诗歌的情感,印证前人的评价;比较两首诗歌的情感;概括内容。答题的技巧如下:读懂诗歌是关键。三关注:关注题目、关注作者、关注注释(知人论世,分析类别)。六类别:山水田园诗(写景抒情),惜别送别诗,思乡怀远诗,边塞诗,咏史怀古诗,咏物诗。二关键:关键词(有感情色彩的字词),关键句(抒情议论性的语句)。一注意:注意用典。

10.(2016届海南海口一中高三上第一次月考)古代诗歌阅读(10分)

自湘东驿遵陆至芦溪① (清)査慎行

黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。

丝缫②细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。

注释:①“湘东驿”,即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”,清朝时的一个镇子,位于江西萍乡东部。②缫,煮茧抽丝。丝缫,即蚕丝。

(1)本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。(5分) 【答案】白描:错落有致的村子里,传来鸡鸣狗叫的声音;绿草绒绒的河岸上,出生不久的小鹅和小鸭在两岸悠闲觅食。颔联用白描的手法描绘了一幅水乡田园风景画,让人感受到一派祥和、宁静、新

鲜的生活气息。

或:视听结合(多种感官结合):沿途所闻是鸡鸣狗叫的声音,沿途所见是出生不久的小鹅和小鸭在两岸悠闲觅食的身影。颔联用视听结合的手法描绘了一幅水乡田园风景画,让人感受到一派祥和、宁静、新鲜的生活气息。

【解析】

试题分析:此题考查考生对表现手法的把握,诗歌的表现手法是个大命题,只要是诗歌为更好地表现主旨而采用的艺术手法,都可归为这一范畴,包括衬托、象征、比兴、渲染、烘托、用典等。答题时,先指出诗中使用了什么表现手法,再结合诗句说明诗中是如何使用这种表现手法的,最后阐明此种表现手法 的表达效果。题目要求考生分析“颔联”写景的手法,考生可以从动静结合、虚实结合、上下远近结合、声色结合、描写手法等考虑。这两句写的是村庄里的动物,采用白描的手法,又有声音的描写,考生可答白描,也可答试听结合。

考点:鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 (2)全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?(5分)

【答案】①颔联:祥和(和谐)、宁静(安宁)、新鲜(清新);颈联:舒适(清凉)、充满生机(或:生机勃勃);尾联:农耕(春耕、耕作)繁忙(忙碌)。

②表达了诗人对乡村田园(或:农家、农村)生活的热爱(喜爱、向往),对百姓勤奋的赞美。


2018高考语文一轮鉴赏诗歌的表达技巧(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:苯磺酸氨氯地平片CTD格式申报资料 - 图文

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: