配套K12高考生物考点解读+命题热点突破专题16基因工程和细胞工程(6)

2019-03-03 18:59

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(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是___________________________________________________________________。

(2)构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的________限制酶进行酶切。

(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有3种:单个载体自连、

GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)。为鉴定这3种连接方式,选择Hpa I

酶和BamH I酶对筛选得到的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第________泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。

(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后,为了检测GDNF基因是否成功表达,可用相应的________与提取的蛋白质杂交。当培养的神经干细胞达到一定密度时,需进行________培养以得到更多数量的细胞,用于神经干细胞移植治疗实验。

【解析】本题考查基因工程和动物细胞工程相关知识,考查理解能力、获取信息能力和综合运用能力。难度适中。(1)动物细胞间的物质主要成分是蛋白质,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间,目的是使组织中的细胞分散成单个细胞。

(2)据图1可知,GDNF基因两端和载体上都有Xho I限制酶的酶切位点。

教案试题

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(4)检测目的基因是否成功表达,可采用抗原-抗体杂交法。培养的原代细胞贴满瓶壁重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖,这样的培养过程通常称为传代培养。传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去,科研上使用的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型。

【答案】(1)使细胞分散开 (2)Xho I (3)② (4)抗体 传代

教案试题


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