九年级全一册教材活动题参考答案 第一课 责任与角色同在 1、教材第4页
○这个少年应该赔钱给店主吗？
应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 ○爸爸应该为孩子支付赔款吗？
应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 ○你赞成爸爸的决定吗？
赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 2、教材第5页
制作一张表格，把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来
应该做的事情 不应该做的事情 你应该上学；应该按时完成老师布置的作业等 不应该逃学、旷课?? 应该帮助朋友?? 不应该与别人打架?? 在家庭中，应该做到体贴、孝敬父母，承担一定的家务 不应该用粗鲁的态度对待父母；不应该对父母提出过高的要求等 在学校，应该上课专心听讲，帮助遇到困难的同学 不应该抄袭别人的作业；不应该逃避打扫教室卫生 在社会上，应该自觉遵守交通规则，在公共汽车上给老人不应该偷别人的东西?? 让座等 3、教材第5页
○在救灾的过程中，哪些人承担了责任？
在救灾的过程中，上级领导、消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员、学生?? ○他们分别承担了什么责任？
上级领导——亲临现场指挥；消防队员——正在灭火；
部队战士——在寻找被困在废墟中的人；医生——在临时搭起的帐篷里做手术； 民政部门工作人员——紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动； 学生——把零用钱捐出去?? 4、教材第6页
○下面这些责任来自哪里？
父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律规定、道德原则和传统习俗 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律规定、分配的任务、公民身份
警察的责任是依法执行公务。这个责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自：职业的要求、法律规定、道德原则 5、教材第7页
○出示每张纸片，说出每个角色应承担的相应的责任。
角色 责任 1、子女 孝敬父母 2、学生 遵守学校纪律、完成学习任务 3、朋友 忠诚、互助、互谅 4、社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境 5、消费者 文明消费、合理消费 6、教材第9页
结合小含的事例填写下表。
应当向谁负责任的来源谁负有责任 责任是什么 如果你是组长，你会怎么做？为什么？ 责 是什么 法律，承诺，按时完成作业，及自己，学校 小含 任务 时交作业 自己、子女、社会法律、道小含父母 抚养教育子女 应如实向老师报告。因为：这是负责的表现； 学校、 德、习俗 社会 法律、道教书育人、关心学自己、学生、老师 德原则、分配生的成长 学校、 任务 （1）对于小含的困惑，你能作出什么解释？
每个人都应对自己负责；
（2）假如小含的组长真的帮她打“掩护”，可能导致什么结果？
如果对自己不负责就应承担相应的后果； （3）假如你是小含的朋友，你会对她提出什么建议？
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我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。 7、教材第10页 在你当前的生活中：
○有哪些责任是你独自承担的？
在家庭，洗碗、扫地、倒垃圾等；在学校，听课、写作业等；在社区、社会，如参加义务植树活动、分类摆放垃圾、不闯红灯等。
○有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？
如洗衣应该由自己承担，却由母亲替自己承担了；在学校或街道上乱扔垃圾，却由值日同学或环卫工人给予清理了；??
○如果我们不承担这些责任，会有什么后果？
如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。 8、教材第11页
○对于这种能够直接感受的、对你的生活有直接影响的、由他人承担的责任，你还能列举出几项？ 提示：可列举学生熟悉的一些职业，如医生、邮递员，营业员等
○对于所有使人们能够共享安全有序、文明祥和的生活，由他人承担的责任，你能够列出几项吗？ 提示：如警察担负着维护社会治安的责任等。 ○请你以一项职业为例，谈谈尽到职业责任的重要性。 提示：学生可以从教师这个职业应承担的责任为例来谈。 9、教材12页
承担责任总会造成一定的后果。从整个社会来说，不承担责任会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步；同时还会给自己带来不利影响，如得不到他人的信任、会受到别人的谴责，甚至会受到法律的惩罚等。
这件事告诉我们：一个人应该对自己的行为负责，对他人负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 10、教材13页
○我选择的责任是什么？
提示：可以有不同选择。（答案略） ○如果承担这个责任，我可能付出什么？
可能要付出一定的代价，如花费更多的时间、精力，给自己带来负担，也有可能会因失败而受到责备等。
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○如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
如果选择承担这个责任，不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，如赢得自尊和自信，使自己独立性更强，得到他人的承认等。（良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、使自己的能力得到锻炼和培养等） ○有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有
11、教材14页——小柯的选择
小柯所面临的选择有： ﹡让父母为自己作决定。 ﹡听同伴的意见。 ﹡精心准备，全力一搏。 ﹡“管它呢，顺其自然。” ○你能为小柯设想其他选择吗？
（除了小柯面临的几种选择外，鼓励学生设想其他可能的选择。） ○让我们帮小柯对他面临的几项选择进行评析。 ﹡可能的结果是什么？ ﹡可能付出什么代价？ ﹡可能得到什么回报？
第一问的四种选择都可以从以上三方面进行评估，每一种选择都可能有相应的代价与回报，我们应该自己作出选择。对每种选择可能产生的结果，可以允许有不同的意见，一旦我们作出自己的选择，就应该承担起相应的责任。 12、教材14页
○今天我决定竞选 劳动委员 （班级职务），这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以 我要敢于主动承担责任 。
○今年我决定在课余时间每天（经常）参加 一项学校社团活动 （社会活动）。作为一个正在长大的人，我会为自己的决定 负责 ，所以 无悔
○对家人，我应该 关心爱护 ，作为一个正在长大的人， 为家庭分担责任 ，所以 自豪 。
13、教材15页
○你认为，小青这样做值得吗？
参考答案：小青这样做值得。小青被推举为学校舞蹈队的队长，这件事情虽然不是她本人愿意承担的，但她仍然为它们承担责任，并以积极的态度去面对，把事情做好。小青虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降，但她以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人，在工作中体现了自己的人生价值，同时也锻炼了自己的工作能力，所以说她是值得的。 ○如果是你，该如何选择？
参考答案：在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的， 但我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。如果是自己遇到小青这样的事情，自己会承担责任，全身心地投入，力争把事情做得出色。 14、教材16页
○在你看来，弗兰克应该偿还储户的存款吗？
提示：（应该。因为面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。弗兰克也是这样的一个人，应对自己负责，做一个具有高度责任感的人）
○如果弗兰克决定不偿还储户的存款，会有什么后果？这样的后果会对哪些人产生影响？产生什么影响？ 提示：会影响弗兰克的个人声誉，使住房遭到经济损失、影响储户的生活等等。
○弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价？如果他知道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？
提示：弗兰克的代价是过了三十九年的艰苦生活。会！因为弗兰克是个不计较个人得与失，尽心尽力地承担着社会责任的人。面对责任不言代价与回报，具有奉献精神，这也是一个人最起码的做人标准。同时他用一生的辛酸和汗水也给世界留下了一笔真正的财富， 弗兰克的故事的启示：
在我们的社会，有些人千方百计逃避自己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个人的得与失，尽心尽力地承担着社会责任。我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好。
第二课 在承担责任中成长 1、 教材第19页
○为什么毕业20 年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖？
小董的爸爸初中华业20年后他们之所以仍能感受到当初班集体的温暖，是因为在网络交流中，他们感悟和体会到“我是集体一员” 良好的班集体对个人生活和发展有着积极影响；集体离不开个体而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
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2、教材第19页
（1）这个班级的学生会受到什么影响？
答案提示：风气不好的班级对个体学习、生活会带来消极的影响。如：很少有人愿意参加集体活动；影响老师教学；教室脏乱；会导致许多不良的影响如思想涣散，无心学习，自私自利，损人利己，道德品质败坏等等。 （2）如何改变班级的这种状况？
因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，每位同学应积极关心和维护集体利益，做到关爱集体，人人有责。要改变班级不良状况作为学生大家要共同努力，从一点一滴的细微之处着手。因为每一个人都是班集体大家庭中的一员，都应该为自己的“家庭”分忧解难。通过活动把学生们对本班的意见和建议加以整理，送给班主任和班委会、团支部，作为改进班级管理工作的参考。 3、教材第20页相关链接
材料二：——大河有水小河满，大河无水小河干。——谚语
启示：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 4、教材第20页 ○李泽群是多管闲事吗？
不是，是关爱班集体的表现。因为“我是集体的一员”， 集体是每个人的集体，集体需要每个成员主动关心和建设，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
说明：注意管事的方法和艺术，正确处理管理班级事务和完成自己学习任务的关系，不要本末倒置，在社会生活中要学会保护自己，增强自我保护意识，防止因自己的热心和爱心被坏人利用而上当受骗。 5、教材第21页
（1）为什么众人拾柴会火焰高？
因为团结的集体才有凝聚力和战斗力。能够求大同存小异，善于团结他人，才能使集体发挥出更大的力量。 （2）为什么三个和尚却没水喝？
答案提示：因为他们不团结，也没有协作。更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量
问题：（1）（2）给我们的启示：关爱集休，表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。
6、教材第22页
○这些是他们必须做的事情吗？为什么？
是。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
○他们的做法会产生什么社会影响？
他们的做法使我们认识到“国家兴亡，匹夫有责”，每一个社会成员都负有关爱社会的责任。虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同，但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求，都是为了营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。 7、教材第23页
○作为外企员工，他们遇到了什么考念？
在外资公司工作，待遇较高，他们遇到的考验是：若辞去在这家外企的工作，则会使自己的经济利益受到较大的损失；若不辞去在这家外企的工作，则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。（是否具有高度的社会责任感） ○作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？
作为在这家外企工作的刚刚大学毕业的学生，作出这一选择包含了积极价值观：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。这些刚刚大学毕业在外企工作的学生，他们为了维护国家尊严和民族感情，所以作出了辞职的选择。 ○作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？
A、增强法律意识，关心国家安全；B、树立民族自豪感与自信心，以自己行动为祖国增光添彩；C、增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争；D、当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
☆公民为什么要承担关爱社会的责任？
（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
（2 国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
（3我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。 8、教材24页
○小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？
小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他并不觉得苦。这是因为：在目前环境恶化给人们的生活、健康和社会发展带来的消极影响的情况下。小石在从事的志愿者活动，创造了社会价值，为社会作出了贡献，并使自身的价值在奉献中得以提升。
它告诉我们：社会需要互助、需要彼此关爱。只有彼此关爱，人人都献出自己的一份爱，社会才会更加和谐、美好。
○小石付出了什么？收获了什么？
收获有：（1）给他人、社会带来了舒适、优美的生活环境；（2）使自己的生活变得更加充实和有意义。 9、教材25页
○如果你是王妈妈的子女，你如何看待“母亲”的行为？
○你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？
参加公益活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 10、教材26页
○如果商场送货工不能按时送货，那么会??
如果商场送货工不能按时送货，那么会延误刘汀同学与同学约定的去学校出黑板报时间，可能使一个不守承诺变成两个不信守承诺。
○如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会??
如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候，那么会由于刘汀家的不守承诺导致商场送货工不能按时交货，还可能延误给其它用户的送货时间，造成一连串的失约。所以，我们要懂得：诺言意味着责任，慎重许诺，坚决履行诺言是中学生成熟和负责任的表现。 ○根据你的理解，请把故事续写下去。（略） 11、教材27页
○她为什么陷入矛盾之中？
如果她向公司汇报丢失了公司产品的宣传画，她要照价赔偿；如果她不向公司汇报，虽然公司可能不会知道，但她就要成为一个不负责任、不守信誉的人，可能会在今后的日子里一直因此事受到良心的谴责。所以她陷入了矛盾之中。
○她该为自己的行为承担怎样的责任？
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这件事教育我们：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。作为小玉，要正确地看待自己的过错，向公司汇报并按照公司规定，照价赔偿公司的损失，以此承担因自己过错所造成的后果。履行诺言，承担错误，是我们负责任的表现。特别是在别人不知道你的过错的情况下，信守承诺，勇担过错，更能赢得他人和社会的信任。
（此外还要教育学生注意两点：①怎样才能做到防患于未然，尽可能避免一些意外过错的发生。②要正确看待自己的过错，不要因为害怕出错就不愿意承担责任。）
12、教材27页
○你是如何对待自己的错误的？是勇敢认错，还是逃避责任？请反思一下自己的行为。
（第一问答案略，第二问要分析“勇敢认错”、“逃避责任”分别给自己带来了什么样的影响；如果当时采取了另一种处理方式，会带来怎样的结果。）反思自己的行为应得到以下的结论：生活中出现错误不可怕，有了错误不敢承认、逃避承担责任，才是可怕的。只有敢于正视自己的错误，才能在通往明天的道路上走得更稳。 ○如果你有勇敢认错的经历，请与同学交流一下。（答案略） 13、教材28页
○许苇承担了哪些责任？
许苇承担的责任有：学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树、唱歌排练?? ○哪些责任是她被动承担的？哪些是她主动承担的？
学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树的责任是她被动承担的；唱歌排练是她主动承担的。 ○她怎样才能享受到承担责任的快乐？
公民的责任产生于公民身份和养育、受教、承诺、道德、习俗、法律、职业、授权关系等。认真履行责任对自己健康成长具有促进作用，我们要增强责任意识，避免对承担责任产生消极看法；我们要自觉承担责任，做责任的主人，才能享受承担责任的快乐。
第三课 认清基本国情 1、教材32页： 作用：
在近代中国，我们国家经济、政治、文化都落后了，处处挨打受欺：割地赔款、主权沦丧、中国人被看作是“东亚病夫”??新中国成立后，中国人民站起来了，从此当家做了主人。随着我国社会主义事业的不断发展，科学技术水平、民族文化素质、民族凝聚力和综合国力的不断提高，我们国家在世界上的发言权越来越重要，走出国门的中国人更加扬眉吐气，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
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2、教材33页： 3、教材34页：
4、教材35页：四件大事对中国社会的影响 ○这四件大事对中国社会分别有哪些影响？
中国共产党成立。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。大会确定党的名称为“中国共产党”。党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”，“承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束”，“消灭资本家私有制”，以及联合第三国际。中国共产党的成立标志着在古老的中国大地上出现了完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一的和唯一的中国工人阶级的政党。中国共产党的成立，适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事。（中国革命的面貌焕然一新）
开国大典。1949年10月l日，中华人民共和国成立，是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一。这一天下午，北京几十万军民在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宜告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”游行群众高举红旗，纵情欢呼人民当家作主的共和国诞生。（开辟中华民族新纪元）
1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京召开。这次全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次全会彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出工作重点转移的决策；形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。这次全会作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。（进入社会主义事业发展的新时期）
中国共产党第十六次全国代表大会。2002年11月8日，中国共产党在新世纪召开了第一次代表大会。大会把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。（开创中国特色社会主义新局面） 5、教材37页
○这些美好的愿望如何才能变成现实呢？
有的同学认为，只有社会稳定，经济社会持续发展，美好的愿望才能成为现实；有的同学认为，要有一个和平的国际环境和良好的周边环境，我们国家才能更好地发展，各种美好的愿望才能有实现的基础；有的同学认为，要有中国共产党的坚强领导；等等。
改革开放二十多年来，我国经济社会取得巨大成就的原因，就是坚持走社会主义道路，坚持了中国共产党的领导。这告诉我们：人民的生活要越来越好，各种美好的愿望要得以实现，都离不开中国共产党的坚强领导。