府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表
姓 名： 蔡德辉 班 别： 高〈122〉班 活动时间：09～10学年度 寒假 活动地点： 红旗镇 活动内容： 泡椒的出售过程 个人总结：
这天，又是一次泡椒收获的日子，一大早，我们全家出动，差不多用了一个上午的时间才搞定。
因为是弯腰劳作，我累得腰酸背痛。这一次父亲因为有事，所以不能运出去卖，任务就交给了我。经过十多分钟的奔波，我来到了收购处，经过几道简单的工序，泡椒就这样卖出去了。
感悟：经过这几次实地劳作，我亲身体会了商场中很多小事都蕴含着不同的道理，我那次卖泡椒如果是在收购处的路口那问价，那价格可能会高一些，因为他怕生意跑了，那次是因为知道我年轻，新手，才给我那么低的价格。这一次让我从真正意义上明白了商场上的尔虞我诈，为我以后步入社会上了一课。
班主任评价：优 学分认定： 2
（备注：班主任评价为：优、良、中、差；其中评价为优、良、中的学分认定为2分，评价为差的学分认定为0分）
府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表
姓 名： 蔡希妮 班 别： 高〈122〉班 活动时间：09～10学年度 寒假 活动地点： 大街上 活动内容： 情人节卖玫瑰花 个人总结：
在情人节兼大年初一当天，去花市批发了玫瑰花在繁华路段上贩卖。天气很冷，但既是新年，又逢情人节，街上路人还是很多。第一次卖花胆子有点小，不敢大声叫卖，但是送走了第一名顾客以后，尝到了收获的喜悦，渐渐就干放开手去做了。到后面情侣来来往往，但花却很少人问津，也许是竞争对手太多路人对花都没了兴趣，女的也许看两眼，男的连看都不看。无奈之下，只好进行盯人策略，看准一对情侣，然后主动出击。到了晚上还剩了花没卖出去，都低价卖了。通过这次经历深刻体会了一个道理，就是坚持到底，胜利就会属于你。这次买花对自己的心理也是一种挑战，使自己变得更成熟。其实不好受的是来来往往的人怪异的眼神，有的人像躲瘟疫一样的避开我们，心里难受极了。还好没有半途而废，要不然怎么会体会到今天的胜利。其实生活也是如此，当感觉被压得喘不过气的时候，再坚持一下，也许就可以成功了。
班主任评价： 优 学分认定： 2 分
（备注：班主任评价为：优、良、中、差；其中评为优、良、中的学分认定为2分，评价为差的学分认定为0分）
府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表
姓 名： 陈发 班 别： 高〈122〉班 活动时间：09～10学年度 寒假 活动地点：海口市秀英区石山镇 活动内容： 搬运工 个人总结：
在蒙蒙的叫声中，不知不觉的下楼，又不知不觉的刷完牙、洗脸一切都是最平凡的事。可是在这段不平凡的日子里显现出来不平凡的意义。那么早啊！4点多就来搬货了啊！不会吧！连早餐都没吃，就已经过完了艰苦的早上，想起以前放假睡到11点多就是天差地别啊。寒冷的寒假就开始那“一日之计在于晨”。
感受：也许我们都希望一生一次都不用早起，不必干活，但现实与希望都是不同的。俗话说得好：早起的鸟儿有从吃。但是早起的虫子是否被鸟儿吃了？从这短短的四天工作中。我明白了一个小小的道理：我们所希望的东西都只考虑到自己的方面，而没有考虑到别人的利益。我们总是希望在干活事有多人来帮忙，吃东西的时候只有一个人就行了。我明白有些事情是不能帮忙的，在工作时就希望有个天使出现来帮助自己，但现实总是很残忍的。就如我们考试总希望有答案来抄，在幻想中浪费时间，而不是希望利用自己的汗水来实现所期盼的。学习是我们自己的事而不是为了别人而学。路是由我们来走而不是用车来行速。不要希望被人来帮助你，而是尽量地区帮忙被人。路是自己走出来的，不要抱有不切实际的幻想，你要走的路是自己的，不是在考试有答案而是用汗水来写满。
总之一句话：“路是自己的，只有自己才能走。”
班主任评价： 良 学分认定： 2 分
（备注：班主任评价为：优、良、中、差；其中评为优、良、中的学分认定为2分，评价为差的学分认定为）
府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表
姓名：陈 嘉 良 班别：高（122）班
活动时间：2010、2、10—2010、2、25
活动地点：海口市府城环湖路红城湖烧烤园 活动内容：在烧烤园当服务生 个人总结：
经过这半月的社会实践活动，在烧烤园中挥洒了汗水，付出了艰苦的劳动，同时也收获了自己人生的第一桶金。这半月让我体会到了劳动人民的真实生活，领悟到了社会实践能力的重要性，学会了勤俭节约??丰富多彩的生活在这半月里展现。如今，我仿佛又长了几岁，更感到劳动的光荣。
这次学校举办的社会实践活动，为我即将迈出社会打下了坚实的基础，使我对明天充满了信息和斗志！
班主任评价： 良 学分认定： 2
（备注：班主任评价为：优、良、中、差；其中评价为优、良、中的学分认定为2分，评价为差的学分认定为0分）
府城中学高中学生社会实践活动评价与学分认定表
姓名： 陈 美 南 班别：高（122）班
活动时间： 2月20日—2月25日
活动地点： 国贸等路段 活动内容： 发传单 个人总结：
我利用寒假的几天的时间，找了一份发传单的工作，虽然只是工作了将近五天的时间，却让我懂得了打工的不易，使我更加珍惜他人的劳动成果，更加热爱生活。
以前走在街上时常会有人发传单，但很多人接了之后就随手丢弃了，收地传单时，我虽然不会乱扔，但都不会认真浏览上面的信息，接着就扔掉了垃圾桶。
发传单是多么微不足道、多么简单的事情啊。但当我接触之后，并不像想象中那样容易。首先，递给别人传单，有些人会微笑着接受或拒绝，但有些人连看都不看你；有人看完直接丢在地上，弄得满地都是，环卫工人就会不满，甚至指责。想想那些挫折，但是不能轻易放弃，只好更加认真，边发边捡。
几天的辛苦，让我感受到了工作挣钱的艰辛，比起自己的父母，他们所承受的压力更大，我以后会更加体谅父母，珍惜今天生活的来之不易，并好好学习，孝敬父母，不乱花钱。
班主任评价： 优 学分认定： 2
（备注：班主任评价为：优、良、中、差；其中评价为优、良、中的学分认定为2分，评价为差的学分认定为0分）