评阅教师评阅书
评阅教师评价： 一、论文（设计）质量 1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文（设计）水平 1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩：□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所选等级前的□内画“√”） 评阅教师： （签名） 单位： （盖章） 年 月 日
教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价： 一、答辩过程 1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生答辩过程中的精神状态 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文（设计）质量 1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文（设计）水平 1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 评定成绩：□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 教研室主任（或答辩小组组长）： （签名） 年 月 日 教学系意见： 系主任： （签名） 年 月 日
哈尔滨工业大学机械制造装备课程设计任务书
姓 名： 院 系： 专 业：机械设计制造及其自动化 班 号： 学 号： 任务起止日期： 2014年11月24日 至2014年12月12日 课程设计题目：工作台面积250?1000mm2卧式升降台铣床主传动系统设计 主要内容： （1）运动设计：根据给定的设计要求，分析定传动方案和传动系统图，确定传动副的传动比及轮齿数，并计算主轴实际转速与标准转速的相对误差。 （2）动力设计：根据给定的电动机功率和传动件的计算转速，初算传动轴朱静、齿轮模数，确定皮带类型及根数等。完成装配草图，验算传动件的应力、变形等是否在允许范围内，验算主轴组件的静刚度。 （3）结构设计：进行主传动轴系、变速机构、主轴组件、箱体、操纵机构、润滑与密封等结构设计，回执装配图（包括展开图、剖视图）及零件工作图。 （4）撰写项目总结报告，包含详细的设计说明。 技术要求： 主轴转速级数Z?17，最低转速nmin=26.5r/min，公比??1.26，电动机功率P?4KW。 进度安排：三周 （1）准备工作及初算2天； （2）展开草图4天； （3）截面草图2天； （4）验算、加粗、标注4天； （5）技术文档整理3天； （6）答辩1天 指导教师签字： 年 月 日 教研室主任意见：
教研室主任签字： 年 月 日 目 录
1．项目背景分析..................................................................................................... 10
1.1 综合课程设计Ⅱ的目的............................................................................. 10 1.2 金属切削机床在国内外发展趋势............................................................. 10 2．研究计划要点与执行情况................................................................................. 11
2.1 设计任务书................................................................................................. 11 2.2 进度安排..................................................................................................... 11 3．项目关键技术的解决......................................................................................... 12 4．具体研究内容与技术实现................................................................................. 12
4.1 运动设计..................................................................................................... 12
4.1.1 确定转速范围结构方案确定........................................................... 12 4.1.2 转速图............................................................................................... 15 4.1.3 传动系统图....................................................................................... 16 4.2动力设计...................................................................................................... 22
4.2.1 主轴及传动轴轴颈........................................................................... 22 4.2.2 齿轮模数........................................................................................... 23 4.3 结构设计..................................................................................................... 27
4.3.1 展开图设计....................................................................................... 27 4.3.2 截面图及轴的空间布置................................................................... 27 4.4 零件验算..................................................................................................... 28
4.4.1 主轴刚度........................................................................................... 28 4.4.2 传动轴刚度....................................................................................... 34 4.4.3 齿轮疲劳强度................................................................................... 40
5．技术指标分析..................................................................................................... 43
5.1 传动系统图的设计..................................................................................... 43 5.2 齿轮齿数、模数的选择............................................................................. 43 5.3 轴径、孔径的选择..................................................................................... 43 5.4 其他零部件、细节..................................................................................... 44 6．存在的问题与建议............................................................. 错误！未定义书签。
7．参考文献............................................................................................................. 44
1．项目背景分析
1.1 综合课程设计Ⅱ的目的
《综合课程设计II》是机械设计制造及自动化专业极其重要的实践性教学环节。其目的是在相关先修课程学习后，进行机械结构设计综合训练，使学生掌握机械系统分析和设计的基本步骤和方法，培养和锻炼学生综合运用所学知识解决实际工程问题的能力。也为学习后续专业课奠定基础。
1.2 金属切削机床在国内外发展趋势
机床作为加工的母机，总是要保证和提高加工质量和生产率，随着科技的不断进步，各种机床也相应地不断发展与更新，如性能参数的提高、功能的扩大、切削功率的加大，自动化程度的提高，机床动态性能的不断改善，加工精度的不断提高，基础元件的不断创新，控制系统的更新等等。
我国机床工业的发展趋势：根据机床工具工业局对振兴我国机床工业的设想，要在以后相当长时期内限制和压缩落后机床的生产，要化大力气发展高性能、高效率、高水平的适合国民经济需要的“高档”产品，改善机床品种的构成比。重点发展机、电、仪结合的产品。注意在冲压、电加工、激光、等离子加工中应用数控技术。
国外机床工业的发展，特别讲究机床的精度、效率，讲究机床制造工艺技