民族团结进步知识测试题参考题库(3)

2019-03-03 22:52

70、什么是政教分离原则?

答:是指政治与宗教分离原则。这是由我国的社会主义性质决定的。

71、为什么不允许宗教干预教育?

答:宗教与教育完全分离,是政教分离的基本内容和要求,也是由我国的教育性质决定的。

72、积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应? 答:就是要求宗教必须在宪法和法律的范围内活动。 73、朝觐工作的基本政策是什么? 答:有组织、有计划朝觐。

74、依法管理宗教事务的要旨是指什么? 答:保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。 75、“两项制度”的具体内容是什么?

答:少数民族领导干部联系宗教活动场所责任制和少数民族领导干部与宗教教职人员谈话制度,简称“两项制度”。 76、如何理解我们同“三股势力”斗争的性质?

答:我们同“三股势力”之间的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,是严肃的政治斗争,是敌我矛盾。 77、哪些属于非法宗教活动?

答:凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动。 78、宗教信仰自由政策的实质是什么?

答:宗教信仰自由政策的实质就是让宗教信仰问题成为公民个人的私事,公民个人自由选择。

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79、?宪法?对公民宗教信仰自由是怎样规定的?

答:?宪法?第三十六条规定:中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。 80、?宪法?第五十二条对公民义务是怎样规定的?

答:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

81、我国民族政策的基本原则是什么?

答:(1)坚持民族平等 (2)维护民族团结(3)实施民族区域自治(4)发展少数民族地区经济文化事业(5)培养少数民族干部(6)尊重和发展少数民族语言文字(7)尊重少数民族风俗习惯(8)尊重少数民族宗教信仰自由。

82、?宪法?第五十四条对公民义务是怎样规定的?

答:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 83、宗教的“五性”是指的什么?

答:宗教的“五性”是指群众性、民族性、国际性、长期性、复杂性。

84、社会主义条件下,宗教工作的根本出发点和落脚点是什么? 答:是把信教的群众和不信教的群众团结起来,共同进行社会主义现代化建设。

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85、强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的,应如何处理?

答:情节轻微的由宗教事务部门处理,违反治安管理行为的由公安机关给予治安管理处罚。 86、“三非”是指那“三非”?

答:一是非法宗教活动,二是非法宗教类出版物,三是非法宗教网络传播。

87、实施西部大开发战略需要抓好的五项重点工作是什么? 答:(1)加快基础设施建设;(2)切实加强生态环境保护和建设;(3)积极调整产业结构;(4)发展科技和教育,加快人才培养;(5)加大改革开放力度。 88、什么是民族?

答: 民族是人们在历史发展过程中形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体.

89、非法宗教活动从性质上可以分为哪两种情况?

答:一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。

90、我国解决民族问题的基本思路是什么? 答:共同繁荣和发展。

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91、党和政府处理邪教的基本政策是什么?

答:对绝大多数上当受骗的群众,要千方百计地团结、教育、 挽救他们;对极少数邪教头目和骨干,要依法打击。 92、社会主义和谐社会的总要求是什么?

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

93、宗教工作“四项管理”是指什么?

答:宗教人士管理、宗教活动管理、宗教活动场所管理和执法行为管理。

94、当前非法宗教活动的主要表现形式?

答:在意识形态进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。 95、“三股势力”对边疆的危害有哪些?

答:(1)对国家安全和社会稳定构成严重威胁,图谋分裂中国、实现边疆独立。(2)造成国家财产、人民生命财产严重损失。(3)破坏民族团结,煽动宗教狂热,制造民族分裂。(4)严重阻碍了边疆社会经济发展的步伐。 96、中国各民族分布的特点是什么? 答:大杂居、小聚居、相互交错居住。

97、国家和自治区一直把什么作为实行民族区域自治政策的关键,通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式,培养和造就了一大批优秀少数民族干部。 答:选拔、培养和使用少数民族干部。 98、民族分裂主义的反动本质是:

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答:反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权,妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去,破坏祖国统一,破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。

99、“三态”指的是什么?

答:即工作常态、常抓不懈,调整心态、沉着应对,方法动态、把握主动。

100、如何对待宗教问题?

答:对待宗教问题,一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度。夸大问题的严重性和复杂性,张皇失措,是不对的;忽视实际问题的存在和复杂性,掉以轻心,听之任之,也是不对的。

101、民族同化与民族融合的本质区别是什么?

答:民族同化是部分或个别民族的消失,民族融合是所有民族的消失。民族同化是单方面的变化,民族融合则是互相转化的。 102、新中国成立后,党和政府为促进少数民族和民族地区发展,主要制定了哪些政策?

答:(1)财政照顾(2)税收减免(3)贸易付出(4)扶贫攻坚(5)促进开放(6)对口支援。

103、民族工作的一个主题就是把握“两个共同”,“两个共同”是指:

答:1、共同团结奋斗 2、共同繁荣发展

104、国外敌对势力对我国实施的“两化”反动策略指的是什么? 答:指的是西化、分化。 105、“三个不忘”指的是:

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