各章练习

2019-03-04 10:20

第一章导论

一、 填空题

1. 行政管理学亦称 ,是研究国家行政管理规律的科学。 行政学

2. 在行政学产生初期,行政学的研究内容仅局限于 。 行政法

3. 1887年,美国学者威尔逊发表文 ,标志行政学形成。 行政之研究

4. 1926年,美国学者怀特所著的 出版,有些学者称它是美国第一部行政学教科书。 行政学导论

5. 1900年,古德诺出版书 ,提出政治是国家意志的表现,行政是国家意志 政治与行政

二、 单项选择题 << 返回

1. 下列四种职务属于行政职务的是()。 C A.检察院检察长 B.法院院长 C.公安局长 D.工会主席

2. 1887年,美国学者威尔逊发表(),主张建立一门独立的行政学。威尔逊被誉为行政学的鼻祖。 B

A.《政治与行政》 B.《行政之研究》 C.《行政法》

D.《行政学导论》

3. 美国学者()提出了著名的需要层次理论。 A A.马斯洛 . B.巴纳德 C.梅奥

D.麦克雷戈

4. 被称为“科学管理之父”的是()。 B A.怀特 B.泰勒 C.魏罗毕 D.马斯洛

5. 行政学是研究()如何管理国家事务的科学。 C A.中国共产党

B.人民代表大会 C.政府

D.全国政协

6. 广义的行政概念是指()。 A A.行政部门的工作 B.国家政治目标的执行 C.服务职能的活动 D.管理职能的活动

三、多项选择题 << 返回

1. 1926年和1927年,美国学者怀特和魏罗毕先后发表( )标志着行政学基本形成。 AC A.《行政学导论》 B.《行政法》

C.《行政学的原理》 D.《行政的研究》

2. 传统行政学时期行政学理论的突出缺陷是( )。 ACD A. 过分重视机械效率 B.注重组织人员意见的沟通 C.过分重视组织的静态面 D.片面强调人的物质利益

3. 行政学从传统理论时期发展到行为科学时期,其显著变化是( )。 ABC A.重视组织中人员意见的沟通 B.重视个人欲望的满足 C.重视非正式组织的研究 D.忽视人的精神因素

4. 行政管理学的发展根据不同的学术思想和研究内容,大致划分为( )时期。 BCD A.基础理论 B.传统理论 C.系统理论

D.行为科学理论

5. 传统理论时期的代表人物有()。 AC A.泰罗 B.马斯洛 C.古立克 D.贝莱菲

四、 名词解释

1. 行政管理:

国家行政机关依法对公共事务和政府内部事务进行有效管理的活动。

2. 行政管理学:

行政管理学亦称行政学,是研究国家行政机关依法对社会公共事务进行有效管理的规律的科学。 五、

判断说明题 << 返回

1. 行政与行政学没有什么区别。 A.正确 你的判断是错误的

B.错误 理由:行政是国家政务的管理活动,行政学则是研究国家行政管理规律的科学。

2. 行政与管理是两个不同的概念。

A.正确 理由:行政与管理是两个既相联系又相区别的概念。行政是一种管理活动,而管理则是更大范围的系统,行政只是该大系统中的一个子系统。 B.错误 你的判断是错误的

3. 行政是随国家的产生而产生的。

A.正确 理由:有了国家,就有了政府的管理活动,也就有了行政。 B.错误 你的判断是错误的

4. 行政学是随阶级的产生而产生的。 A.正确 你的判断是错误的

B.错误 错误理由:行政学产生于十九世纪末二十世纪初。

5. 行政管理就是后勤总务管理。 A.正确 你的判断是错误的

B.错误 错误理由:行政管理是政府对社会公共事务的管理。

6. 在行政学产生之初,研究内容仅局限于行政公关。 A.正确 你的判断是错误的

B.错误 错误理由:在行政学研究初期,研究内容仅限于行政法。 六、简答题 << 返回

1. 行政学的研究内容有哪些?

行政学的研究内容包括政府自身的结构、功能及其对社会公共事务的管理活动的规律。具体说包括行政职能、行政环境、行政组织、行政领导、人事行政、行政决策、行政执行、行政信息、行政协调、行政监督。

2. 行政学的特点是什么?

第一、政治性。 第二、综合性。

第三、规范性。 第四、实践性。 第五、革新性

3. 简要回答行政学的发展历程。

行政学产生之后,大体上经历了三个阶段。即:形成阶段、发展阶段、繁荣阶段。 第一,形成阶段(19世纪末——20世纪30世代)。1887年美国学者威尔逊首先提出要建立一门独立学科——行政学。1926年美国学者怀特发表《行政学导论》,1927年美国学者魏罗毕发表《行政学原理》标志着行政学的基本形成。早期行政学者对工商企业管理的理论和方法积极评价吸收,形成了一些管理原则。如:系统化原则、计划化原则、协调化原则、效率化原则等。这个时期行政学理论存在的突出缺陷是:过分重视机械效率,忽视社会效益;过分重视组织的静态面;把行政机关看成是封闭系统,忽视外在环境影响;片面强调人的物质利益,忽视人的精神因素,缺乏对人的尊重。

第二,发展阶段(1930年——1960年左右)。该阶段的特点是:从只注重组织结构、法令、规章制度及权责分配到同时重视组织中人员意见的沟通,人的欲望的满足,非正式组织的作用;从只重视监督制裁到重视激发人的积极性;从专断领导到民主管理;由“重人”。但这个时期又出现了新的片面性,如过分重视人的行为因素,忽视了组织结构、法制作用,忽视了环境的影响等。

第三,繁荣阶段(1960年——现在)。科技和社会经济政治的发展,使广泛的系统的科学知识运用的行政管理学研究中。繁荣时期的主要特点是:广泛使用自然科学、社会科学及管理科学的新成就来研究行政管理,所以这一时期又称现代管理时期。现代管理理论认为,行政管理是由许多相互依存的不同要素所构成具有一定功能的整体。因此,在行政管理活动中,既要看到与外界环境、外在系统之间的关系;既要强调组织结构、工作程序等静态因素,又要强调人的因素。系统理论以全面性、整合性的姿态出现,综合了前两阶段成果。

七、 论述题 << 返回

论述题学习行政学的意义是什么?

具体地说,第一、学习与研究行政学,把握行政管理规律,有助于科学地发挥国家行政职能,实现行政管理目标。

第二、学习与研究行政学,有助于建设有中国特色的社会主义。

第三,学习和研究行政学,有助于迎接当代科学技术革命的挑战。

第四、学习与研究行政学,有助于提高管理干部的素质。 第二章行政环境

一、 填空题 << 返回

1. 社会环境是指国家行政系统所处的本国的 。

非自然界的各种因素的总和

2. 社会环境中的经济环境包括经济制度和 两个方面。 物质技术的发展水平

3. 社会环境中的政治法律环境包括政治制度和 两个方面。 法律制度

4. 社会环境中的精神文化环境,包括思想道德状况和 。 法律文化状况

5. 人口、民族、历史等因素是行政管理 环境的构成因素。 社会

6. 和平与 是当今世界的两大主题。 发展

二、 单项选择题

1. 首先以生态学方法研究公共行政现象,强调结合外部环境因素研究行政管理的是美国哈佛大学()。 C

A.里格斯 B.马斯洛 C.高斯 D.古德诺

2. 国内的物质经济环境是社会环境中最基本的因素,它对行政管理有着()。 D A.间接影响 B.自然影响 C.较大影响 D.决定性影响

3. 国家行政系统所处的本国的政治、经济、文化、教育、人口、民族、历史等因素的统称是:()。 A A.社会环境 B.物质经济环境 C.政治法律环境 D.精神文化环境

三、多项选择题 << 返回

1. 行政生态学的研究领域包括( ) ACD A.社会环境

B.生理环境的行政研究 C.文化环境的先行政研究 D.心理环境的行政研究

2. 社会环境的内容包括( ) ABCD


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