流，而是一场心与心的对话；让学习不再是一个人的孤独摸索，而是整个团队的携手前行。唐帆助教深有感触地说，与给北大学生上课相比，明显感到佘氏暑校的学员更容易敞开心扉，这是学员大有收获的基础。
原因之二：无私之爱，为学习注入动力之源
佘氏暑校与其他学校有一个重要区别，那就是工作人员都是无偿服务、无私奉献的志愿者。教师和其他工作人员（包括佘方姝、佘秀琴、佘勇、张莉、佘桂林、佘学良、佘亮、李亚男等）以极大的爱心和热情将教学和总务工作安排得井井有条，细致入微，他们的一言一行，都是在给学员上生动的一课。佘氏总会给予暑校大力支持，佘德聪、佘买求、佘桂锡三位会长亲自推动暑校工作并提供资助，广东、湖南邵东等地联谊会为当地学员提供助学金，宗亲们给暑校捐款捐物，众多宗亲表达对佘氏暑校的支持和点。各方面爱心向暑校汇聚，又在这里传递，这里有很多让人感动的人，发生了很多让人感动的事。被爱心包围的学员们，内心被注入了源源不断的学习动力，这是学员大有收获的源泉。
原因之三：师长之智，为教学提供教导之方
以佘振苏校长为代表的教师团队，将自己多年的科研成果和高等教育经验相结合，给予学员人生的指导，以系统思维管理学习和生活，能够让不同年级、不同专业、不同教育背景的学员都受益匪浅。既验证了系统思维的普适性，也体现了教师团队的大智慧、高水平，可谓有教无类、教导有方，这是学员大有收获的关键。
四、开创性的重大意义
第 11 页 共 13 页
佘氏暑校首期成功举办，让我们更加深刻地认识到佘氏暑校的重大意义。
青年兴则家族兴，青年强则家族强。青年一代有理想、有本领、有担当，家族就有希望。我们佘氏家族要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建平台。佘氏暑校是佘氏文化传承的殿堂，佘氏学子成长的阶梯，佘氏青年交流的桥梁。
佘氏暑校是佘家人的一项创举，开现代家族教育之先河，是家庭教育与普通学校教育之间的重要补充。对高中生而言，它将高中教育与未来的大学教育有机连接。对大学生而言，它又是从大学到社会的一个良好过渡。
随着时间的推移和工作的推进，佘氏暑校的意义将愈发显现。中国传统文化的复兴是实现中华民族伟大复兴的必然要求，家族文化是传统文化的重要组成部分，家族教育在传统教育中占有重要地位。佘氏暑校将为探索现代家族教育、弘扬家族文化、进而复兴传统文化做出充满佘家智慧的贡献。我们办好佘氏暑校，也是在为国家培养栋梁之才，为中国梦添砖加瓦。
今后，我们将在佘氏家族的支持下，把佘氏暑校坚持办下去，年年都办，越办越好。近几年内，将坚持务实的作风，进一步强化教师队伍，优化教学内容，确保教学质量。未来的的愿景是，逐步将佘氏暑校建成现代家族教育的品牌，佘氏学子向往的圣地，佘氏精英培养的摇篮。
总之，佘氏暑校教师团队水平高，教学内容质量高，学员学习收获大，开拓创新意义大。首期成功举办，?传承佘氏文化、引导学子成长、促进青年交流?的办校宗旨得以贯彻，?忠孝、团结、本分?
第 12 页 共 13 页
的佘氏精神深入人心，学员们发扬?敞开心扉，放下面子，不怕疲劳，知行合一?的优良学风，在?大家庭、大团队，大格局、大思维、大动力、大爱心、大健康?七个方面大有收获，致力于成长为?心中有大格局，手上有真本领，勤奋出新成果，成就作等闲观?的佘门子弟。佘氏暑校筹办过程本身，就完美诠释了佘氏精神。独特的?佘氏暑校现象?表明：佘氏族人有亲情，佘氏宗亲有爱心，佘氏教授有智慧，佘氏学子有希望，佘氏家族有未来！
第 13 页 共 13 页