for(i=0;i 2-54 编程将一个整数转换成对应的数字串,例如将值1234转换为数字串“1234”。 2-54 #include 2-55 编程求两个复数的和。 2-55 #include for(i=0;i<2;i++) c[i]=a[i]+b[i]; cout< 2-56 使用结构变量表示每个学生的信息:姓名、学号和三门课的成绩。从键盘输入10个学 生的数据,然后输出每个学生的姓名和三门课的平均成绩。 2-56 #include printf(\ } return 0; } 2-57 用结构数组建立并初始化一个工资表,然后输入一个人的姓名,查询其工资情况,并在屏幕上输出。 2-57 2-58用枚举值MON、TUE、WED、THU、FRI、SAT和SUN表示一个星期中的7天。从键盘输入一个0~6之间的整数,根据输入的整数输出对应的英文缩写。 2-58 2-59 编写一个求解一元二次方程的根的程序,方程的系数由用户输入。 2-59 #include 2-60 从键盘输入一个字符,判断输入的字符是m、a、n或其他字符。如果是m则输出“Good morning!”;如果是a则输出“Good afternoon!”;如果是n则输出“Good night!”;如果是其他字符则输出“I can‘t undersrand!”。 2-60 2-61 编程实现两个整数的加、减、乘、除四则运算,运算式形如“32+120”。 2-61 2-62编写一个程序,利用swith语句将百分制的学生成绩转换为优、良、中、及格和不及格5分制成绩。 2-62 2-63从键盘输入一个字符,判断输入的字符是数字、空格还是其他字符,并给出相应的提示信息。 2-63 #include 2-64 从键盘输入一个字符序列,编程统计其中的数字个数和英文字母个数。输入的字符序列以“#”作为结束符。 2-64 #include cout<<\ cout<<\ return 0; } 2-65 输入一个由若干单词组成的文本串,每个单词之间用一些空格分隔,统计此文本串单词的个数。 2-65 #include 2-67 编程求π值,使用如下公式:π/4=1-1/3+1/5-1/7+?,直到最后一项的绝对值小于10-6为止。 2-67(1) #include
VisualC++面向对象编程教程第2版(王育坚)清华大学出版社课后答案(2)
2019-03-04 11:06
VisualC++面向对象编程教程第2版(王育坚)清华大学出版社课后答案(2).doc
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