23、请你为这位教授设计几句话，既幽默，又能委婉地批评学生们是说谎的。（50字以内）（6分）
24、阅读下面一则寓言，写出寓意。（4分） 七、（60分）
25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 高中2009届高三回头考 语 文 参 考 答 案
1．B（A中“垣”念yuán，“涌”应写成“拥” ；C中“和纵”的“和”应为“合”；D中“梳装匣”应为“妆”， “肖”应为“xiào”）
2．C（①“轻盈”侧重于轻快，而“清莹”则侧重于清澈，在语境中应选“清莹”。②“抢救”指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；“营救 ”是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选“营救”。③前句为因果关系，后句“不管”和“也”搭配。）
3．A（A竭泽而渔，掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。B目无全牛，眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。C势如破竹比喻节节胜利，毫无阻碍。D形容一旦遭受挫折变得胆小怕事。）
4．C（A“感染”与前面的并列短语搭配不当B将“每天”移到“至少”前D“提出”宾语残缺） 5．C
6、B【诠释】 此题主要考查的是问号的用法。倒装句中问号应放在问话的末尾，倒装成分的后面应用逗号，所以A 项中问号应放在“同志们”后面，前面用逗号。C 项中“基础……扎实”作后面句子的主语，没有疑问，所以问号应改为逗号，对于主语较复杂的情况，主语后可用逗号与谓语隔开。D 项选择问句只用一个问号，选项间用逗号隔开就可，因此答案选B 。
二、（12分）
7．D（D项说明促进“尽快建立国家电子商务法”的有利因素，而不是原因）
8．B（“监管法规”没有建立，全球电子商务就难以发展，这是直接影响的因素。ACD三项是促成制定“监管法规”的因素，非影响的因素）
9．C（ABD均没有谈到“技术”，偏离了题干的要求，缺乏针对性）
10．C（A项应是跨国界网上交易将受到影响，并非“现在无法进行”；B项“必将无法实现”与文中末段提供的信息相悖；D项“个人信息”也有跨国界的行为，不全是“各国的内务问题”）
三、（12分，每小题3分）
11.C（假，这里是暂时代理的意思。） 12.B（都是：用） 13、B（③⑤不是）
14.C（A.项是宋义骂项羽鲁莽的话，B.是宋义话，“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。D.“诸候的军队”是楚军的盟军，“臣服”也不对。）
15、（1）①现在（宋义）不体恤士兵却循私情，这不是国家的大臣。 ②在这个时候，楚兵在诸侯中是最强大的。
（2）史官曰/交友之道难矣/人当意气相得时/以身相许/若无难事/至事变势穷/不能蹈其所言而背去者多矣/况既死而能养其亲乎
16、（1）前两句通过日暮、山深、猿啼、沧江夜流、风吹木叶、月照孤舟等景象，渲染出孤寂、悲凉之感。（2分）
（2）后四句写作者向朋友倾诉客居异乡的惆怅和孤独之感，抒发了思念故土和怀念友人的真挚感情。（4分）
17、（1）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
（2）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？ （3）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 （4）四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 五、（18分）
18．（1）天降罕见大雪；（2）年轻漂亮的母亲，却生了我这个“丑东西”。（2分，每点1分，意思对即可）
19．因为作者渴望冲破“白昼的魔法”，摆脱病躯的束缚，追求精神的自由。（2分）参透人生，积极豁达（2分，答出一点得2分，意思对即可）
20．描写的景物是轻柔的；回忆的往事是琐碎平淡的；笔法是轻灵的；思绪是票忽的；对
生死是看得很淡的。（5分。答出一点得2分，答出2点即可）
21．本段文字运用了拟人、比喻、排比等修辞方法（2分，答对任两个即可），从气味、形态、声音等方面描写了充满活力的院中景物（2分），一方面使描写的景物更加形象生动，另一方面为后文的抒情议论作铺垫。（2分）（语言通顺1分，其他言之成理也可）
22略
23.例：看来大家对谎言的理解和运用比我高明得多，我真不该昨天才把书稿送到出版社。 24、不要为突如其来的不幸而苦恼。因为不是与生俱来的东西，留也留不住。