8、【答案】D
【解析】此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分析，做出判断。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。深思熟虑：深入细致地考虑。老谋深算：周密的谋划，深远的盘算，形容办事老练，考虑周全。
11、【解析】“取”是左右结构，会意字;“眉”是半包围结构，象形字。 12、【答案】贾探春
【解析】探春是贾府的三小姐，贾政之妾赵姨娘之女，“才自精明志自高”指的是她的志向高远，精明能干，清醒精敏，不被富贵蒙昏了头。“生于末世运偏消”写她生于封建社会衰亡的末世，又是庶出的不幸，“才”“志”不能得到充分发挥的可惜。“清明涕泣江边望，千里东风一梦遥”暗示探春将远嫁边疆，如断了线的风筝般一去不返，出嫁时乘船而去。句中“清明”点出她将在清明时分远嫁他乡，如在综观画里的女子一样在船上对着江边“掩面泣涕”，挥别父母家人，往后只能在睡梦中与家人团聚。 13、【答案】关汉卿
【解析】<<窦娥冤>>是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉‘东海孝妇’的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。张驴儿要蔡婆婆将窦娥许配给他不成，将毒药下载汤中毒死蔡婆婆结果误毒死了其父。张驴儿反而还诬告窦娥毒死了其父，昏官桃杌最后做成冤案将窦娥处斩，窦娥临终发下血染白绫、天降大雪、大旱三年的誓愿。窦天章最后科场中第荣任高官，回到此处听闻此事，最后为窦娥平反昭雪。 14、【答案】《狂人日记》
【解析】1918年5月，周树人首次以‘鲁迅’作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》。
16、【答案】不知天上宫阙
【解析】出自北宋苏轼的《水调歌头·丙辰中秋》：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 17、【答案】所以传道授业解惑也
【解析】《师说》是韩愈在古文运动中的一篇力作，阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转风变气的作用。‘师者，所以传道受业解惑也。’是说老师是传授道理，教授学业，解释疑难的人。
18、【答案】风急天高猿啸哀 不尽长江滚滚来
【解析】《登高》是唐代诗人杜甫的一首七律。前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流窜他乡的悲哀之情。
五、1.【解析】：该句从服饰的描写中，使人想见少女楚楚动人的身姿。红日三千帘幕卷写红日高照的时刻，少女才从睡梦中醒来，穿好衣服，缓缓的卷起窗帘，透出春闺中孤寂无聊的气息。画楼影里双飞燕，写生机勃勃的春燕楼阴中比翼双飞，这情景不由得触动了少女的情怀。春风中燕双飞，而春闺中人独居，人不如燕，虽然不明说恨字，而意中怨恨之情格外深沉。闺中人不及空中燕，这一反衬，悲慨之感顿出。
2.【解析】：这次第，怎一个愁字了得，直接抒发了作者的凄苦哀愁，一个愁字，将作者的感情倾泻无疑，读来让人更觉得神妙，更有韵味，更堪咀嚼。写出词人的愁绪则非笔墨所能形容。本诗最后一句独椅阙干凝望远。一川烟草平如剪，写女主人所盼望的人并没有出现，
视野远处，只有那一平如剪的带着烟雾的芳草地。以景写情，写出了女主人公由开始的满怀希望到此时的大失所望，可以想象到极度失望的情景。此处以景收尾，含蓄蕴藉，余韵深长。 六、【参考答案】
(1)a、放下 b、抵御 c、刚刚 d、认为有道德，有才能，可引申为称赞。
(2)a、司马光天生性不喜欢华丽，参加闻喜宴时，唯独他不戴花，一位同中进士的人告诉他说:“君王赏赐的的花，不司违背。”
b、耕种的人多，买入粮食价格就低，也就可以慢慢缓和河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑。
(3)而/麟/将/郭恩/勇且狂,引兵/夜/渡河,不设奋,没于敌,籍得罪/去。光/三/上书/自/引咎,不报。
【解析】麟州将领郭恩勇敢却有点狂妄，率兵在夜间渡河，不设防奋，被敌方消灭，庞籍因此获罪，离开了麟州。司马光三次上书陈述郭恩覆灭是自己的过失，但没有得到答复。 译文:
司马光，字君实，是陕州夏县人。他的父亲司马池，曾任天章阁待制。司马光七岁的时似，严肃如同成年人，听别人讲《左氏春秋》，他特别喜爱，回家后将所听到的讲给家人，竟能说出其中的大意。此后，他整天手不释卷。宋仁宗宝元初年，司马光为中进士，这年他刚二十岁。他不喜欢华丽，“闻喜宴”唯独司马光不戴花，一位同中进士的人告诉他说:“君王赏赐的花，不可违背。”于是司马光才戴上一枝。司马光跟随庞籍，担任并州判官。麟州屈野河西曳田颇多，西夏人蚕食这一带土地，已成为河东的祸愚。魔籍命令司马光去巡视，司马光建议说:“修筑两个城堡来抵御西夏人，招募老百姓去耕种土地。耕种的人多，买入粮食的价格就低，也就可以慢慢缓和河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑。”庞籍听从了他的计策。麟州将领郭恩勇敢却有点狂妄，军乒在夜间渡河，不设防奋，被敌方消灭，被敌方消灭，离开了麟州。司马光三次上书陈述郭恩覆灭是自己的过失，但没有得到答复。庞籍死后，司马光上堂拜见他的妻子，待她像母亲一样，抚养他的儿子公像自己的兄弟一样，当时的人都很陈赞他。 七、【参考答案】
(1)a、文章的线素。文章围绕笛声而写，从对笛声的“遗忘”写起，然后回忆笛声对自己所产生的影响以及自己的怀念贯穿全文。
b、创设特定的情境。笛声既为贫穷、矮小的三胜出场做铺垫，又是贫穷、荒凉的老街所具有的顽强乐观的生活态度的象征。
c、揭示了文章的内各。悠扬、欢快的笛声，为老街居民带来的是抚慰、美好、希望以及力量。
(2)作者先用“试探”予笛声以拟人之态，写出了笛声骤然出现时的脆响与力量，接着连续用“响亮、短促、跳跃”等几个词形容描摹笛声的欢快，然后用“沿着”“盘旋而上”赋予笛声以动态，笛声覆盖了老街的每一个角落。作者赋无形以有形。描写的笛声形像生动。 (3)在老街的笛声中，老街居民渴望珍爱生活的欢乐精神;老街居民体验憧憬美好希望的心灵;贫穷人民踏实勤奋地生活，平静坚韧地面对一切，质朴简单的生活态度。
(4)既写出作者对笛声的怀念之情，也写出了作者对笛声伴随一生的希冀。同时也表达了作者对悠扬的笛声所蕴含的老街情怀的赞美。虽然当初贫穷、物质匮乏、生活单调，但人们珍惜敬重生舌、渴望憧憬美好、踏实勤奋地劳作，具有的平静坚韧、质朴简单的生活态度，是值得未远肯定和赞扬的。