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《测定电源电动势和内阻》实验报告
年 月 日（ ）班编号（ ）号 姓名
一、实验目的
1．使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路激发兴趣。
2．学会利用图线处理数据的方法，及相关的误差分析 二、实验原理：
1、闭合电路欧姆定律E=_________________，所以，路端电压U=___________________。 根据闭合电路欧姆定律I?ER?r可知有E?U?Ir，那只需通过改变外电阻R，测出两组U和I值我们就可求出E和r，比如：E?U1?I1r
E?U2?I2r， 自己联立求解计算出E和r： 2、E和r的求解 （1）解方程法：
（2）描点作图法
作（U-I）图处理数据：纵轴代表___________；横轴代表___________；y截距是__________，数值上等于__________；x截距是______________；图像的斜率等于________________。
实验电路图： 实验实物图： P
三、实验器材：电流表0～0.6A量程，电压表0～3V量程，滑动变阻器0～50Ω，开关，两节电池，电池盒，导线若干。 四、实验过程：
1、准备工作：按照电压表和电流表的读数原则，读出下列示数：
最小刻度为“1”，按十分之一估读
最小刻度为“2”，按二分之一估读； 最小刻度为“5”，按五分之一估读；
2、实验步骤：
1、电流表用0.6 A量程,电压表用3 V量程,连接好电路.
2、利用实物器材按电路图所示连接电路。注意要求：电表的正负极、开关控制主电路、开始
时接入滑动变阻器的有效值最大。
3、闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I1、U1)。 4、用同样方法测量几组I、U值. 填入表格中. 5、.断开开关,拆除电路,整理好器材.
五、实验数据：
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 U/V I/A
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六、数据处理：
方法一、解方程法，又叫公式法：分别利用上表中的组数据计算出E和r，尽量选电流或
电压相差较大的组联立求解，我们利用多测几组求平均值来减小测量误差。
计算结果： 干电池).
2.在实验中不要将I调得过大,每次读完U和I的数据后应立即断开__________,以免干电池在大电
流放电时极化现象严重,使得E和r明显变化.
3.在画U—I图线时,要使尽可能多的点落在这条直线上.不在直线上的点应对称分布在直线两侧,__________（“保留”或“忽略”）个别离开直线较远的点,以减小偶然误差.
物理量 1（1和4） 2（2和5） 3（3和6） 平均值 电动势E（V） 内阻r（Ω） 方法二、描点作图法：图像法是高中物理实验中常用的数据处理方式，具有误差小的优点，
在高考中也是物理实验能力的重点考查内容之一。
①图像法处理数据一般是数据遵循线性规律，通过数据描点拟合出一条直线，然后对图像进行分析研究，得到我们所需要的结论。请根据所学的知识猜想U和I应该遵循的线性规律，在方框中画出大致的图像，并分析能得到的物理量。
②根据实验数据在下列坐标纸中选取适当的坐标轴，并描点拟合成一条直线，得到E和r值。
规范作图要求：描点连线一定要用铅笔，连直线一定要用直尺，连成曲线要平滑，不能成折线。
由图可知：
U 电源电动势E=____________。 电源内阻r=_____________。
误差分析：
/ 1、_____________________________________________________________________ 2、_____________________________________________________________________ 实验要点：
1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻应选得__________些。(选用已使用过一段时间的
2
所得结论：E?______ r?______ _讨论并实验：
1、 你认为解方程的方法和图像法哪种方法更好？ 2、 设计其它测量方案要，至少两个。