中国电信校园区域流量产品总体技术要求(2)

2019-03-04 12:46

5.1. 4G相关流程

5.1.1.

配置流程

1. 省IT根据采集到的开通需求,制备“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”,表例如下: 产品ID (校园区域) 00..01-01 (x校园区域) 表5-1

2. 省IT在省PPM系统中配置上表,并为产品配置4G/3G/eHRPD三网统一的销售品ID和产品专用RG;

3. 省IT配置PCRF,使其向P-GW发送上报位置信息的trigger;

4. 省PPM通过1接口向PCRF同步“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”、销售品ID、产品专用RG;

5. 省PPM通过2接口向省计费同步销售品ID、产品专用RG; 6. 省PPM通过3接口向省CRM同步销售品ID;

5.1.2.

eNodeB ID 1 eNodeB ID 2 eNodeB ID 3 eNodeB ID 4 …… Xxxyyy ssswww qqqddd vvvlll …… 订购流程

1. 省CRM受理用户订购,在CRM中形成用户ID与销售品ID的绑定关系; 2. 省CRM向省计费同步订购关系;

3. 省CRM通过接口4向SPR同步订购关系,SPR由此获得销售品ID与用户ID的对应关系;

5.1.3.

使用流程

1. 用户打开终端,或开启终端的4G连接;

2. 在建立IP连接过程中,PCRF根据用户当前上报的eNodeB ID信息、用户ID,给出是否为校园区域流量的判断;

如是,且校园区域流量包仍有剩余流量:

3. 按流程建立连接,并为该用户指派校园区域产品专用RG;同时,开始计时;

当用户使用达到2小时时,为用户断开连接;

如不是,或校园区域流量包已经用完:

4. 按流程建立连接,并为该用户指派默认RG;

5.1.4.

计费流程

省计费平台根据产品专用RG确定计费标准,根据已有的用户ID、销售品ID、校园流量产品专用RG值生成话单。

当用户出现RG为校园流量RG,但订购的校园流量包已经用完的情况时,计费系统应自动切换至正常流量计费,并短信告知用户。

5.2. eHRPD相关流程

5.2.1.

配置流程

1. 省IT根据采集到的开通需求,制备“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”,表例如下: 产品ID (校园区域) 00..01-01 (x校园区域) 表5-2

2. 省IT在省PPM系统中配置上表,并为产品配置4G/3G/eHRPD三网统一的销售品ID和产品专用RG;

3. 省IT配置PCRF,使其向HSGW发送上报位置信息的trigger;

4. 省PPM通过1接口向PCRF同步“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”、销售品ID、产品专用RG;

5. 省PPM通过2接口向省计费同步销售品ID、产品专用RG; 6. 省PPM通过3接口向省CRM同步销售品ID;

5.2.2.

eAN ID 1 eAN ID 2 eAN ID 3 eAN ID 4 …… Xxxyyy ssswww qqqddd vvvlll …… 订购流程

1. 省CRM受理用户订购,在CRM中形成用户ID与销售品ID的绑定关系; 2. 省CRM向省计费同步订购关系;

3. 省CRM通过接口4向SPR同步订购关系,SPR由此获得销售品ID与用户ID的对应关系;

5.2.3.

使用流程

1. 用户打开终端,或开启终端的eHRPD连接;

2. 在建立IP连接过程中,PCRF根据用户当前上报的eAN信息、用户ID,给出是否为校园区域流量的判断;

如是,且校园区域流量包仍有剩余流量:

3. 按流程建立连接,并为该用户指派校园区域产品专用RG;同时,开始计时;

当用户使用达到2小时时,为用户断开连接; 如不是,或校园区域流量包已经用完: 4. 按流程建立连接,并为该用户指派默认RG;

5.2.4.

计费流程

省计费平台根据产品专用RG确定计费标准,根据已有的用户ID、销售品ID、校园流量产品专用RG值生成话单。

当用户出现RG为校园流量RG,但订购的校园流量包已经用完的情况时,计费系统应自动切换至正常流量计费,并短信告知用户。

5.3. 3G相关流程

5.3.1.

配置流程

1. 省IT根据采集到的开通需求,制备“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”,表例如下: 产品ID (校园区域) 00..01-01 (x校园区域) 表5-3

2. 省IT在省PPM系统中配置上表,并为产品配置4G/3G/eHRPD三网统一的销售品ID和产品专用RG;

3. 省IT在省计费平台上配置上表;

4. 省IT配置PCRF,使其向PDSN发送上报位置信息的trigger;

Xxxyyy ssswww qqqddd vvvlll …… BS ID 1 BS ID 2 BS ID 3 BS ID 4 …… 5. 省PPM通过1接口向PCRF同步“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”、销售品ID、产品专用RG;

6. 省PPM通过2接口向省计费同步销售品ID、产品专用RG; 7. 省PPM通过3接口向省CRM同步销售品ID;

5.3.2.

订购流程

1. 省CRM受理用户订购,在CRM中形成用户ID与销售品ID的绑定关系; 2. 省CRM向省计费同步订购关系;

3. 省CRM通过接口4向SPR同步订购关系,SPR由此获得销售品ID与用户ID的对应关系;

5.3.3.

使用流程

1. 用户打开终端,或开启终端的3G连接;

2. 在建立IP连接过程中,PCRF根据用户当前上报的BSC ID信息、用户ID,给出是否为校园区域流量的判断;

如是,且校园区域流量包仍有剩余流量:

3. 按流程建立连接,并为该连接指派默认RG;同时,开始计时;

当用户使用达到2小时时,为用户断开连接;

如不是,或校园区域流量包已经用完:

4. 按流程建立连接,并为该用户指派默认RG;

5.3.4.

计费流程

1. 用户流量到达后,省计费根据流量所带BSC ID信息,结合“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”,判断是否按校园流量对用户进行计费。

省计费根据已有的用户ID、销售品ID、校园流量产品专用RG值生成话单。

6. 额外说明

6.1. 4G/3G/eHRPD同时存在情况

当4G/3G/eHRPD同时存在时,省PPM中“产品ID(校园区域名)-位置标识对应关系表”变为三个表的叠加,即每一条记录中,一个产品ID(校园区域名)同时对应校园范围内所有4G基站的eNodeB

ID,3G基站的BS ID,eHRPD基站的eAN ID,在后续的下发等流程中,三个接入网分别按照三个接入网的流程执行,当用户在接入网之间做选择和切换时,流程与用户新上线相同。


中国电信校园区域流量产品总体技术要求(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:农业工作会议主持词

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: