A. 布卢姆 B. 布鲁纳 C. 加涅
D. 克拉夫基 正确答案：
35. 通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。 A. 计算机教学 B. 多媒体教学 C. 视听教学
D. 计算机辅助教学 正确答案：
福师《现代教育技术》在线作业一
二、多选题（共 6 道试题，共 12 分。）
1. 现代教育技术的发展趋势是（） A. 网络化 B. 多媒体化 C. 系统化 D. 多元化 正确答案：
2. 布鲁纳将认知表征的发展分为（）三个阶段。 A. 动作表征 B. 形象表征 C. 符号表征 D. 知觉表征 正确答案：
3. 教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。 A. 态度 B. 认知 C. 情感
D. 动作技能 正确答案：
4. 桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）。 A. 练习律 B. 准备律
C. 效果律 D. 强化率 正确答案：
5. 教育技术的内涵包括（） A. 媒体和技术是教育技术的核心
B. “学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象 C. 系统方法是教育技术的核心
D. 教育技术的根本目的是追求教育的最优化 正确答案：
6. 布鲁纳认为，一个教学的理论应包括（） A. 事先为学习者安排学习的最佳经验 B. 为学生的最佳理解提供一种知识结构 C. 提示所学材料的最佳顺序的详细说明 D. 成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质 E. 在学校环境中激发思想的程序 正确答案：
福师《现代教育技术》在线作业一
三、判断题（共 9 道试题，共 18 分。）
1. 系统方法是教育技术的核心。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
2. 现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
3. 教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
4. 个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。 A. 错误 B. 正确
正确答案：
5. 经验之塔最低层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象 A. 错误 B. 正确 正确答案：
6. 范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
7. 存在适用于任何环境的超媒体 A. 错误 B. 正确 正确答案：
8. 一般而言，长期目标的陈述可以笼统一些，近期目标陈述就要具体和精确. A. 错误 B. 正确 正确答案：
9. 基本教学模式大致有两类，即集体授课演示教学模式和个别化学习教学模式。 A. 错误 B. 正确 正确答案：