关于高校钢琴教学问题的分析与建议
[摘要]钢琴教学是高校音乐教学重要的课程之一，然而纵观现阶段的高校钢琴教学状况，并不是很如人意。如何为高校钢琴教学寻找一条更好更完美的出路，是众多高校钢琴教师所共同思考的问题，笔者从当前高校钢琴教学问题谈起，简要论述了高校钢琴教学中存在的一些问题，并针对这些问题提出了几点教学建议。 [关键词]高校钢琴教学 教学建议 音乐教学
钢琴最早传入我国的时期是在清代。随着西方文化在东方的不断扩散，钢琴也开始进入普通百姓的视野。改革开放以后，钢琴在高校专业音乐教育领域取得了不可替代的地位，“钢琴热”将这件乐器推到了业余音乐教育的风口浪尖。随着钢琴的不断普及和“竞技水平”的提高，钢琴演奏与教学的问题也突现出来。 一、高校钢琴教学中的问题
首先是对音乐的认识。钢琴演奏重要的不只是技术上的要求，更重要的是对音乐的理解。在目前的高校钢琴教学与演奏中，演奏技巧是大家都很重视的问题。而演奏技巧是音乐表演的基础，对于我们任何一位不论是学习者或者是演奏者都是必不可少的，然而钢琴演奏的目的是为了将音符通过琴键表现出来，从而表达出创作者的思想感情和内心世界。因而，在钢琴的弹奏中，对音乐的理解是对弹奏者的更高层次的要求，许多弹奏者都是模仿别人，如果缺乏对音乐的理解，那你也只不过是一个跟在别人屁股后边的琴童而已。