高一下学期期末复习学案1概率

2019-03-04 13:46

高一期末复习学案(一)——概 率

【知识梳理】

一、随机事件的概率及概率的意义 1.随机事件:

(1)必然事件:在条件S下,_________会发生的事件,叫做相对于条件S的必然事件,简称必然事件;

(2)不可能事件:在条件S下,__________会发生的事件,叫做相对于条件S的不可能事件,简称不可能事件; (3)随机事件:在条件S下,___________的事件叫做相对于条件S的随机事件,简称随机事件。 2、概率与频率

(1)频数与频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的_______,称事件A出现的比例fn(A)为事件A出现的_______,频率取值范围是_____。 (2)概率:在大量重复试验后,随着试验次数的增加,事件A发生的频率如果逐渐________在区间[0,1]中的某个______上,这个便称为事件A的概率,用P(A)表示,显示概率的取值范围是[0,1],且不可能事件的概率为_________,必然事件的概率为___________。 注:对概率定义的正确理解

概率是从__________上反映了随机事件发生的可能性大小的一个数学概念,它是对大量重复试验来说存在的一种统计规律性,这种规律性,能使我们比较准确地预测随机事件发生的可能性,对单次试验来说,随机事件发生与否是随机的。

(3)正确理解频率与概率之间的关系

(1)频率本身是随机的,在试验前___________确定,做同样次数的重复试验得到事件的频率会不同。 (2)概率是一个__________的数,是客观存在的,与每次试验无关。

(3)频率是概率的_____,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率。 二、 概率的基本性质 1、基本概念:

(1)一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称_____________(或称___________),记作B ? A或(A ? B)。不可能事件记作_______,作何事件都包含不可能事件。 (2)一般地,若B ? A且A ? B,那么称事件A与事件B______,记作_______。

(3)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的_________(或_________),记作_________________。

(4)若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事 件A与事件B的____________(或_________),记作________________。 (5)若A?B为不可能事件(A?B=?),那么称事件A与事件B__________,其含义是:事件A与事件B在任何一次试验中不会同时发生。 (6)、若A?B为不可能事件,A?B为必然事件,那么称事件A与事件B______,其含义是:事件A与事件B在任何一次试验中有且仅有一个发生。 2.概率的基本性质:

(1)任何事件A的概率的取值范围是___________,其中,不可能事件的概率为____________,必然事件的概率为______________________。

(2)概率的加法公式:若事件A与事件B互斥,则P(A?B)=___________________;若事件A与事件B互为对立事件,则P(A?B)=_______=__________; 三、古典概型

(1)古典概率模型:① 所有基本事件______ ② 每个基本事件发生的可能性都______ 满足这两个条件的概率模型成为古典概型 (2)古典概型的概率公式:P(A)= (3)古典概型的解题步骤;

①_____________________________;②____________________________________; ③_____________________________; 四、几何概型

(1)几何概率模型:________________________________________________________________,则称这样的概率模型为几何概率模型;几何概型特征:____________和____________; (2)几何概型的概率公式:P(A)= (3)几何概型的解题步骤;

注:确定是何种比值:若变量选取在区间内或线段上是 比,若变量选取在平面图形内是 比,

若变量选取在几何体内是 比。

【典型例题】

例1、从一堆产品(其中正品与次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数与次品件数,下列既是互斥事件又是对立事件的是 ( )

A、恰好有1件次品和恰好有2件次品 B、至少有1件次品和全是次品 C、至少有1件正品和至少有1件次品 D、至少有1件次品和全是正品

例2、由经验得知,在某商场付款处排队等候付款的人数及概率如下表:

排队人数 概率 0 0.1 1 0.16 2 0.3 3 0.3 4 0.1 5人以上 0.04 (1)至多有2人排队的概率是多少? (2)至少有2人排队的概率是多少?

例3、袋中有除颜色外完全相同的红、黄、白三种颜色的球各一个,从中每次任取1个.无放回地抽取3次,求:(1)第一个是红球的概率. (2)第二个不是黄球的概率.

例4、求在区间(1,3)上任取两个数,他们的和大于3的概率。

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【巩固练习】

一、选择题:

1.下列说法正确的是( )

A. 任何事件的概率总是在(0,1)之间

B. 频率是客观存在的,与试验次数无关

C. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率 D.概率是随机的,在试验前不能确定

2.从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为1/5,已知袋中红球有3个,则袋中共有除颜色外完全相同的球的个数为( ) A.5个 B.8个 C.10个 D.15个 4.甲,乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是( )

A.

1 . 3 B.

1 4C.

1 2D.无法确定

5. 抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( )

A.

1 999 B.

1 1000 C.

999 1000D.

1 26.从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( ).

A.至少有1个白球,都是白球 B.至少有1个白球,至少有1个红球 C.恰有1个白球,恰有2个白球 D.至少有1个白球,都是红球

7.从数字1,2,3,4,5中任取三个数字,组成没有重复数字的三位数,则这个三位数大于400的概率是( ).

A.2/5 B、2/3 C.2/7 D.3/4

8.在所有的两位数(10~99)中,任取一个数,则这个数能被2或3整除的概率是( ).

A.5/6 B.4/5 C.2/3 D.1/2 二、填空题:

9.在10000张有奖明信片中,设有一等奖5个,二等奖10个,三等奖l00个,从中随意买l张.

(1)P(获一等奖)= ,P(获二等奖)= ,P(获三等奖)= . (2)P(中奖)= ,P(不中奖)= .

10.某班委会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,至少有1名女生当选的概率是_________ 11.在等腰Rt△ABC中,在斜边AB上任取一点M,则AM的长小于AC的长的概率为_______ 12.向面积为S的△ABC内任投一点P,则△PBC的面积小于

S的概率是_________。 2 3

三、解答题:

13.袋中有除颜色外完全相同的红、黄、白三种颜色的球各一个,从中每次任取1个.有放回地抽取3次,求:(1)3个全是红球的概率. (2)3个颜色全相同的概率. (3)3个颜色不全相同的概率. (4)3个颜色全不相同的概率.

14.设有关于x的一元二次方程x?2ax?b?0。

⑴若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;⑵若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率;

20、为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行出样检查,测得身高情况的统计图如下:

22

(Ⅰ)估计该校男生的人数;

(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;

(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率。

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