配套K122019年高考化学一轮复习专题突破训练一气体的制法及其性(2)

2019-03-04 13:51

小初高试卷教案类

(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_____________________________________________________________

_____________________________________________________________。

【解析】 本题主要考查制取氢化钙的实验步骤、实验装置的连接以及氢化钙的鉴别与用途,意在考查考生的实验操作、探究能力。(1)用盐酸和锌反应制取氢气,再与钙反应得氢化钙,其中通氢气前要除去杂质HCl并干燥除去水,制取氢化钙的装置要与盛有无水氯化钙的干燥管连接,从而防止空气中的水蒸气与其反应。(2)首先收集氢气并验纯,然后加热反应,最后关闭活塞。(3)氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气,方程式为CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑,金属钙与水反应也生成氢氧化钙和氢气。(4)区别金属钙和氢化钙,可根据氢化钙中含有氢元素,让其燃烧生成水,并用无水硫酸铜来检验。

【答案】 (1)i→e,f→d,c→j(或k),k(或j)→a (2)BADC

(3)①CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑ ②金属钙与水反应也有类似现象

(4)取适量氢化钙,在加热条件下与干燥的氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管中,观察到固体由白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到固体由白色变为蓝色

(5)氢化钙是固体,携带方便

9.三氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛,其熔点:33 ℃,沸点:73 ℃。实验室可用如图装置制取ICl3。

(1)仪器a的名称是________。

(2)制备氯气选用的药品为漂白精固体[主要成分为Ca(ClO)2]和浓盐酸,相关反应的化学方程式为_________________________________________________

_____________________________________________________________。

(3)装置B可用于除杂,也是安全瓶,能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象是___________________________________。 K12小学初中高中

小初高试卷教案类

(4)试剂X为________。

(5)氯气与单质碘反应温度稍低于70 ℃,则装置D适宜的加热方式为_____________________________________________________________。

【解析】 (2)次氯酸钙与浓盐酸可发生氯元素的“归中反应”生成Cl2。(3)C中发生堵塞时,B中吸滤瓶内压强增大,可将饱和食盐水“压”入长颈漏斗。(5)低于100 ℃的反应适宜用水浴加热。

【答案】 (1)蒸馏烧瓶

(2)Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O (3)吸滤瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升 (4)碱石灰 (5)水浴加热

10.(2018·郑州模拟)某课题组设计实验检验生铁与浓硫酸反应的产物。

【导学号:95160072】

(1)设计如下方案,检验气体产物中的CO2、SO2和H2O。

①干燥管中M的化学式是_________________________________。 ②C装置的作用是_______________________________________________。 ③能证明有二氧化碳生成的实验现象是_____________________________ _____________________________________________________________。

(2)该课题组同学认为生铁与浓硫酸反应可能有氢气生成。为了验证这一猜想,选择下列仪器和药品并结合上述装置,重新设计实验。

K12小学初中高中

小初高试卷教案类

①根据实验设计的简约性原则,气流从左至右,仪器排序为________________。 ②能证明有氢气生成的实验现象是_______________________________ _____________________________________________________________。

(3)待生铁与浓硫酸反应完毕后,取出A装置烧瓶中的溶液于两支试管中,一支试管中滴加铁氰化钾溶液,产生蓝色沉淀;另一支试管中滴加KSCN溶液,溶液变红色。对该溶液中金属离子的推断合理的是________。

a.一定含Fe,一定不含Fe b.一定含Fe,可能含Fe c.一定含有Fe和Fe d.可能含Fe,一定含Fe

【解析】 (1)①用无水硫酸铜检验产物中的水。②足量酸性高锰酸钾溶液有三个作用:检验SO2、除去SO2、检验SO2是否除尽。③SO2已除尽的依据是C中溶液颜色变浅,但不退色。若酸性高锰酸钾溶液退色,则SO2可能未完全反应,会干扰CO2的检验。C中溶液颜色变浅,D中溶液变浑浊可证明有CO2生成。(2)①用氢氧化钠溶液吸收SO2、CO2;用澄清石灰水检验CO2、SO2是否完全被除去;用浓硫酸除去水蒸气;用剩余的气体还原氧化铜;用无水硫酸铜检验是否有H2O生成。②若有氢气生成,则氧化铜会被还原成铜,无水硫酸铜吸水变成蓝色晶体。(3)铁氰化钾溶液检验有Fe存在,KSCN溶液检验有Fe存在。

【答案】 (1)①CuSO4 ②检验和除去SO2、确认SO2已除尽 ③C中溶液颜色变浅,D中溶液变浑浊

(2)①AEHFJG ②J中黑色粉末变成红色、G中白色粉末变成蓝色 (3)c

11.(2017·济宁一模)工业上常用亚硝酸钠(NaNO2)作媒染剂、漂白剂、钢材缓蚀剂、金属热处理剂。某兴趣小组用下列装置制备NaNO2并探究NO、NO2的某一化学性质(A中加热装置已略去)。

2+

3+

2+

3+

2+

3+

2+

3+

2+

3+

K12小学初中高中

小初高试卷教案类

已知:①2NO+Na2O2===2NaNO2;

②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3,MnO4被还原为Mn。 请回答下列问题:

(1)装置A三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为________________________ _____________________________________________________________。

(2)用上图中的装置制备NaNO2,其连接顺序为:a→________→h(按气流方向,用小写字母表示),此时活塞K1、K2如何操作______________________

_____________________________________________________________。 (3)E装置发生反应的离子方程式是_________________________ _____________________________________________________________。

(4)通过查阅资料,NO2或NO可能与溶液中Fe发生反应。某同学选择上述装置并按A→C→E顺序连接,E中装入FeSO4溶液,进行如下实验探究。

步骤 ① ② ③ 操作及现象 关闭K2,打开K1,打开弹簧夹通一段时间的氮气,夹紧弹簧夹,开始A中反应,一段时间后,观察到E中溶液逐渐变为深棕色。 停止A中反应,打开弹簧夹和K2、关闭K1,持续通入N2一段时间。 更换新的E装置,再通一段时间N2后关闭弹簧夹,使A中反应继续,观察到的现象与步骤①中相同。 2+

2+

步骤②操作的目的是________;步骤③C瓶中发生的化学方程式为____________________;通过实验可以得出:________(填“NO2、NO中的一种或两种”)和溶液中Fe发生反应使溶液呈深棕色。

【解析】 (1)Cu与浓HNO3反应生成NO2,配平方程式即可。

(2)A生成的NO2,根据已知①可知,生成的NO2先通入C中的水中生成NO,然后干燥除去H2O与Na2O2反应的干扰,制备NaNO2,最后用酸性KMnO4吸收尾气NO。在操作时注意反应装置中空气的排尽。

(3)根据化合价升降配平离子方程式。 (4)根据②③实验可知NO和Fe反应。

【答案】 (1)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

(2)d→e→b(或c)→c(或b)→f(或g)→g(或f) 关闭K1,打开K2 (3)3MnO4+4H+5NO===3Mn+5NO3+2H2O

(4)排尽装置中残留的NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO NO

2+

2+

2+

K12小学初中高中


配套K122019年高考化学一轮复习专题突破训练一气体的制法及其性(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:最新2019年最新人教版三年级数学下册教学计划(含进度表)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: