浙江财经学院东方学院2010——2011学年第1次团日活动
策
划
书
主办方：浙江财经学院东方学院团委
承办方：浙江财经学院东方学09东方工商（1）班
2011年04月10日
目录
一、活动背景·······································3
二、活动目的与意义·································3
三、活动概况·······································4
四、活动流程·······································4
五、活动后期安排···································8
六、活动经费预算···································8
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东方学院2010-2011学年第1次团日活动
一、活动背景
阳春三月，春风送暖，我们在新校区已经生活了半个多学期，这半个多学期不仅仅是一个新的开始，更是奠定我们融入校园的基础。不同于刚入学的的上半学期，我们对原来的文华校区已经慢慢地在心中深藏，迎着美好的春日接受新生的东方学院。看着校园里植起的排排高耸的树木，东方校园的绿色正等待着我们每个人去挖掘，相信美丽的春天会给我们新的惊喜。
大二，也是大学关键的一年。我们不像大一那样活泼积极，对大学有了一定的认识，每个人都有了自己的固定生活模式。
大二的我们难道随着岁月的流逝，仅仅增了年龄？ 我们的青春年华是否依然如花般灿烂？ 我们是否仍旧坚持着为青春而奋斗？
在这个春色盎然的季节，09工商1班积极响应团委的号召，举办这次以“永不褪色的青春”为主题的团日活动。为了激起全班同学寻回青春梦想的热情，燃起对青春追逐的激情。团小组以及各位班委积极参与并探讨如何为我们永恒的青春制定一系列活动。
青春是一朵是含苞欲放的花蕾，可是我们的年华是永不褪色的青春，如三月的桃花正艳。人生的春意盎然就在于认清前进方向，树立人生目标，寻求不息的激情。只要大家燃烧起内心激情，追求我们共同的目标，我相信09工商1班这个集体将会诠释青春的永恒。
二、活动目的与意义
每个人对青春的定义都不同，我们不再像18岁时那样懵懂，大二的我们对青春的追求更加热忱，期望拥有永恒的青春年华。这次的团日活动旨在帮助同学们回眸过去，认识现在，规划未来，激起大家对永恒青春的热情。呼吁大家要树立人生目标，增强对自身、社会、国家的责任感 ，在有限的大学四年中紧紧抓住不曾流逝的青春，参与富有生机的青春活动，为将来的自己打造不悔的美好年华。
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三、活动概况
1、活动主题：青春三重奏
2、活动时间：2011年04月01日——09日
四、活动流程 （一）前期准备
具体安排： 1、04月01日12:30召开班委会议，关于班级近期活动以及
班级活跃性做详细讨论，针对此次团日活动制定关于“永不褪色旳青春”主题的计划。
2、 04月02日团支书向3-505的崔艳明老师申请工商管理分院板报摆放地点。
3、 04月03日生活委员在网上购买40小蜡烛（“畅想青春之歌”活动必备），全班共43个同学。
4、04月03日团支书与副班长在学校文具店购买奖状与彩色纸。
5、04月04日团支书对奖状内容进行设计。 6、对本次团日活动活动经费进行预测。
（二）活动之一： 真挚青春宣传
活动信息：1、时间：04月02日—04月09日
2、地点：3教一楼门口
活动具体流程： 1、由相关人员联系就业指导与服务中心借宣传板。
2、派两位同学购买出板的材料。
3、安排四位同学设计宣传板内容与图案，并在规定时间内
完成。
4、联系班级同学男生将宣传板抬放到批准地点。
5、即时对完成的作品进行拍摄。
6、在展板规定时间内由抬板负责人将板抬回，将板还给就
业指导与服务中心。
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人事安排：1、借板人员——团支书
2、采购材料——团支书、生活委员 3、出板负责人——团支书、宣传委员
4、抬板人员——班长、朱辉同学
注意事项：活动前要提前准备，时间的合理安排。
（三）活动之二：青春梦想起航
活动信息：1、时间：04月06日12:30-18:30 2、地点：海宁市金佰利纺织有限公司
活动具体流程： 1、联系金佰利企业负责人胥先生， 并约定交流时间与拜
访地点。
2、在班级内选定参加企业交流的同学。 3、提前通知并搜集参与同学的自荐信。
4、通知参与同学于04月06号12：30在学校食堂集合。
5、点清人数，通知相关的注意事项，然后出发。
6、乘坐 K220/K221到指定地点并由金佰利企业工作人员带领到达企业。
7、由金佰利企业胥先生的助理带领10位同学参观企业。 8、期间提交参与同学的求职信，并将预先设计好的奖状交给胥先生。
9、由金佰利企业鲁董事长与胥经理对在场同学进行面试。 10、面试之后，由金佰利企业相关负责人评选出三位表现
优秀的同学，并由胥经理对他们分别颁发“最佳表现奖”、“最具潜力奖”和“最佳风采奖”。
11、之后，安排班级参与同学与金佰利企业负责人讨论大
学生就业择业相关问题。
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