《工程测量》
学生教学实验任务书
姓 名：
组 号：
班 级：
兰州理工大学土木工程学院实验中心
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目 录
实验一 DS3级水准仪的认识与使用（验证性，2学时） 实验报告一 DS3水准仪的认识与使用
实验二 闭合水准路线测量（设计性，4学时） 实验报告二 闭合水准测量
实验三 DJ6级经纬仪的认识与使用（验证性，2学时） 实验报告三 DJ6经纬仪的认识与使用
实验四 测回法观测水平角（验证性，2学时） 实验报告四 测回法观测水平角
实验五 方向法观测水平角（验证性，2学时） 实验报告五 方向法观测水平角
实验六 竖直角测量（验证性，2学时） 实验报告六 竖直角测量
实验七 全站仪的认识与使用（验证性，2学时） 实验报告七 全站仪的认识与使用
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实验一 DS3级水准仪的认识与使用
（验证性，2学时）
一、目的和要求
1．了解DS3级水准仪的基本构造；
2．熟悉DS3级水准仪的各个部件及其作用； 3．掌握DS3级水准仪的安置方法和读数方法。
二、任务
对DS3光学水准仪和水准尺进行观察、安置并读取4~6尺读数。
三、仪器和工具
1．每6人一组
2．每组配备DS3级水准仪1台，水准尺2根，尺垫2个。
四、方法和步骤
（1）整平：转动三个脚螺旋，使圆水准气泡居中； （2）目镜对光：使十字丝最清晰； （3）粗瞄：借助准星大致瞄准水准尺； （4）物镜对光：使水准尺成像最清晰；
（5）精瞄：转动微动螺旋，使尺像位于视场中央； （6）检查并消除视差；
（7）读数：直读m、 dm、cm，估读至 mm。
依次立尺于若干点上，读取相应的尺读数并记入手簿相应栏内，直接计算相邻两点间的高差，依据给定点的高程间接推算各立尺点的高程。
五、注意事项
1．安置仪器时，注意脚架高度应与观测者身高相适应，架头应大致水平，安置稳妥后方可借助中心螺旋固定仪器；
2．整平仪器时，注意脚螺旋转动方向与圆水准气泡移动方向之间的规律，以提高速度； 3．照准目标时，注意望远镜的正确使用，应特别注意检查并消除视差； 4．记录、计算应正确、清晰、工整。
六、应交资料
完整观测记录及计算资料一份。
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实验报告一 DS3水准仪的认识与使用
日期： 成绩： 1. 请绘图说明水准测量的原理。
2. 用箭头标明如何转动三只脚螺旋，使下图所示的圆水准器气泡居中。 3. 水准测量高差观测记录与计算。 测 站 测 点 - 4 -
水准尺读数 m 后视 前视 高 差 m ＋ － 高 程m
实验二 闭合水准路线测量
（设计性，2学时）
一、目的和要求
1．较为熟练地掌握水准测量的方法； 2．掌握DS3级水准仪的正确使用方法；
3．掌握闭合水准路线的施测、记录、计算和外业计算检核； 4．掌握闭合水准路线的内业成果检核和数据处理。
二、任务
学生自己设计一个闭合水准路线，并进行闭合水准测量，完成相关的观测及相应的记录，计算闭合差，应用所学知识检核测量结果，并根据起算数据推求未知点高程。
三、仪器和工具
1．每6人一组；
2．每组配备DS3级水准仪1台，水准尺2根，尺垫2个。
四、方法和步骤
1．选择一个已知点和若干个未知点，构成闭合水准路线；
2．从给定的已知点出发，按照水准测量进行的方法，依次测至各个未知点，最后再测回至该已知点；
3．进行测站上的观测、记录、计算及其检核
4．观测工作结束后，应进行成果检核：各测段高差之总和即为高差闭合差fh。计算容许高差闭合差fh。二者比较，即可判断观测是否达到精度；
5．若观测达到精度，则在固定表格内依次计算各测段的高差改正数、高差平差值和未知点的高程，并进行相应的计算检核，闭合水准路线各测段高差平差值之总和应等于零。
五、注意事项
1．本实验的闭合水准路线只进行单程观测；
2．成果检核通过方可进行数据处理；否则，应及时进行返工；
3．平差计算中，应坚持步步有检核的原则，前一步检核未通过不得进行下一步计算；
六、应交资料
闭合水准路线记录及计算成果表各一份。
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