制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则
2014-03-23 13:44:10| 分类： ...制度.管理 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅 本文转载自俊哥儿《『制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则》 『制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则 来源自崀山博客 一、『制作试卷模板』 （一）、设置页面
试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向（图1）。全部设置完成后，确定返回。
图1
（二）、制作密封线
正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框（图2），并仿照图2的样式输入字符及下划线。
图2
小提示：由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，多输入了一个“装”字，选中该字设置颜色为“白色”，将其“隐藏”起来。 将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图3），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。
、
图3
将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。
最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成（局部效果如图4）。
图4
小提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。 （三）、制作分栏页码
试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。
再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”。
在右栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”（图1）。
图1
选中上述所有域代码，右击鼠标，在随后弹出的快捷菜单中，选择“更新域”选项，并调整好页码位置。最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，页码制作完成。
(四)、制作试卷标题
在第一页试卷上，通常有试卷标题、姓名、评分栏等项目，我们可用表格制作。
执行“格式→分栏”命令，打开“分栏”对话框，选中“两栏”样式，并调整好栏间距，确定返回。输入试卷标题（如“某某市晓风中学考试卷”），设置好字体、字号，并让其居中对齐。然后利用“常用”工具栏上的“插入表格”按钮，在标题下方插入一个4行11列的表格。再仿照图6的样式，将相关单元格合并，并输入相应的字符。 (五)、保存为模板
执行“文件→保存”命令，打开“另存为”对话框，将“保存类型”设置为“文档模板”，取名（如“试卷”）保存为模板。在需制作试卷时，可执行“文件→新建”命令，展开“新建文件”任务窗格，选中其中的“本机上的模板”选项，打开“模板”对话框，双击“试卷”模板文件，即可新建一份空白试卷文档。
小提示：进入“Templates”文件夹（通常位于C:Documents and SettingsddApplication DataMicrosoft），将“模板.dot”文件备份保存，当重新安装系统后，将该文件复制到上述文件夹中即可直接调用。
二、班级管理表格 （一）、作业统计
班交作业情况统计表（局部） 学号 姓 名 2101 略 2102 略 2103 略 2104 略 2105 略 2106 略 2107 略 2108 略 2月13日 2月14日 2月15日 2月16日 2月17日 2月20日 2月21日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 解读：
1、贴于公示栏，每天由各科课代表整理完作业后填写，由学习委员监督，全班公示。 2、记录用两种笔，迟交作业用黑笔，未交作业用红笔，内容是学科名称。如：“物理”，表示该同学物理作业迟交；“物理”，表示物理作业未交。
3、一张A4纸一般可以用半个月，一张填满，更换新的一张。学习委员将表格上的情况录入学生成绩管理档案，纸质文本留档，以便查询核对。
4、按本班规定，一个人一个月的作业可以允许一次不交、三次迟交。指标用完，每不交一次，扣2分，迟交一次，扣1分。计入学习积分。（网开一面，呵呵）
（二）、午间管理检查表公示 班午间管理检查记录表（局部） 时间 星期 执勤班委 迟到 缺席 地面卫生 讲台清洁 黑板 讲台前地面 教室后排 垃圾袋 2月13日 星期一 2月14日 星期二 2月15日 星期三 2月16日 星期四 2月17日 星期五 2月20日 星期一 2月21日 星期二 2月22日 星期三 2月23日 星期四 2月24日 星期五 解读：
1、学校规定每天中午12:40开始午休，检查也是这个时间。检查人是执勤班委。检查项目表格上已经写清楚。中午检查一次，便于教室的保洁，对同学也是一种提醒。中午稍作检查，可以保持教室常态的干净整洁。
2、上表“地面卫生”一栏，只记录有问题的责任区同学的姓名。 3、其余保洁情况，记录为：A-很好，B-良好，C-不合格
4、一张A4纸一般可以用一个月，表格用完，更新，原稿留存，信息同时载入个人电子档案。
（三） 、放学后的保洁记录公示
班每日保洁检查记录公示（局部） 值日缺勤 地面 桌面席卡 课桌摆放 椅子推入 责任区 抽屉内部 2月13日 星期一 2月14日 星期二 2月15日 星期三 2月16日 星期四 2月17日 星期五 2月20日 星期一 2月21日 星期二 2月22日 星期三 2月23日 星期四 2月24日 星期五 2月27日 星期一 2月28日 星期二 2月29日 星期三 解读 1、此表贴于公示栏，每天放学后15分钟，由执勤班委和劳动委员共同检查记录、公示。 2、“地面”和“责任区”情况记录为：A-很好，B-良好，C-不合格。如果得C，需要重新打扫，并扣去相应的常规分。其余项目记录完成不到位的同学姓名，也一并计入电子档案，每次扣去1分。
3、一张A4纸一般可以用一个月，表格用完，更新，原稿留存，信息同时载入个人电子档案。