（2）对于金钱，要取之有道，要通过正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富；对待金钱，要用之有益，要把钱用到有利于国家，有利于社会，有利于他人的地方；对待金钱，要用之有度，花钱要有所节制，要分轻重缓急。 解析 本题考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。第（1）问，货币之所以是财富的象征，主要由于货币的本质和职能。第（2）问，考查学生对待货币的正确态度。对待金钱，要取之有道，要用之有益，用之有度。 14.2013年，中国将继续实施稳健的货币政策，适当增加人民币的发行量。针对人民币的发行问题，甲乙同学展开了讨论：
甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，需要更多的资金，所以只要多发行人民币来解决就行了。
乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。
请运用所学经济生活知识简要分析上述两位同学的观点。 答案 （1）人民币属于纸币。纸币是国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号，国家发行纸币以流通中所需要的货币量为限度。纸币发行量超过流通中所需要的数量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，社会主义现代化建设需要的资金，不能通过发行纸币来解决。
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（2）纸币代替金属货币执行流通手段职能，流通中实际需要的货币量受客观规律支配。如果纸币发行太少，就会使一部分商品不能出售，同样会影响人们的生活和正常的社会经济秩序。因此，纸币的发行既不是越多越好，也不是越少越好。
（3）可见，甲、乙同学的观点都是片面的。
解析 甲乙二人的观点要分要点分析，分析每个人的观点时都要坚持一分为二的思想方法。甲的观点看到了现代化建设需要更多的资金，但是解决资金不足用多发行纸币的方式是错误的；乙的观点看到了通货膨胀的危害，但忽视了纸币发行规律。
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