输入标准 1.进入图书归还信息界面，不填写任何数据，点击保存。 2.进入图书归还信息界面，填写非法字符和无逻辑字符，点击保存。 3.进入图书归还信息界面，填写正确的信息，点击保存。 4.进入图书归还信息列表界面，输入非法字符和有空格的字符，查询用户。 5.进入图书归还信息列表界面，数据正确的字符，查询用户。 输出标准 1.所有校验应符合数据定义类型和长度。 2.能正确保存和查询所有数据项。 6.3 测试结果及结论
6.3.1 按照6.2节中给出的测试用例，来给出相应的结果 用户角色模块测试结果
标识符 测试结果 与预期的偏差 说明的问题 C1 正常操作无任何异常出现 无 用户角色模块通过了功能测试 图书管理模块测试结果 标识符 测试结果 与预期的偏差 说明的问题 C2 正常操作无任何异常出现，校验达到了预期要求 无 图书管理模块通过了功能测试 学生管理模块测试结果 标识符 测试结果 与预期的偏差 说明的问题 C3 正常操作无任何异常出现，学号唯一性校验出现错误且学号不唯一 学号不唯一 学生管理模块通过了功能测试 图书借阅模块测试结果
标识符 测试结果 与预期的偏差 说明的问题 C4 正常操作无任何异常出现，校验达到了预期要求 无 图书借阅模块通过了功能测试 图书归还模块测试结果
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标识符 测试结果 与预期的偏差 说明的问题 C5 正常操作无任何异常出现，校验达到了预期要求 无 图书归还模块通过了功能测试 6.3.2 缺陷分析及改进
本部分对上述缺陷和其它收集数据进行综合分析 1.缺陷综合分析
缺陷发生率=缺陷数/测试用时=1/(1天)=1个/天
用例质量=缺陷总数/测试用例总数×100%=1/5×100%=20% 2.对缺陷的改进
在测试用例C3中，发现缺陷，需及时改正。
6.3.3 测试结论
1.测试目标完成 2.测试已经通过
3.可以进入下一阶段项目任务 结束语
这次毕业设计，我主要运用了java作为开发语言，运用j2ee综合框架进行综合开发，数据库采用oracle10g，综合软甲开发过程，开发了此系统。
通过此次毕业设计，让我对软件工程有了全新的认识，对软件开发的各个环节有了深刻的认识，对如今比较流行的oracle数据库能进行基本操作，对面向对象语言java有了更进一步的认识。但是在软件开发过程中，发现自己缺少钻研的精神，这方面以后需要改进。总之，只要努力学习，勤奋运用，多思考，多实践，一定能在软件开发领域创造自已的一片天地。
再次感谢我的指导老师，王老师。
参考文献：
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[4]Michael Main.数据结构 Java语言描述.北京：中国电力出版社 2005 [5]李钟尉，马文强，陈丹丹.Java从入门到精通.北京：清华大学出版社 2007 [6]李刚.轻量级Java EE企业应用实战-Struts2+Spring+Hibernate整合开发.北京：电子工业出版社 2008
[7](美)凯特，苏金国(译) Oracle Datebase 10g编程艺术：深入数据库体系结构(第二版) 北京：人民邮电出版社 2010
[8](普里斯) Oracle Datebase 10g SQL开发指南 北京：清华大学出版社 2010 [9]许家治，曾翎，彭德中 软件工程—理论与实践 北京:高等教育出版社 2004 [10]佛里特 软件工程—原理与实践(第三版) 北京：电子工业出版社 2010
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