B.与全民所有制企业同类人员大体持平。 C.不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 D.高于全民所有制企业同类人员。
4.《教育法》中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育 机构。”这一条款属于（ B ） A.操作性规范 B.禁止性规范 C.义务性规范 D.抑制性规范。 5.高校办学自主权的重要内容有（D ） A．学科、专业设置权 B．招生权 C．教学自主权 D．以上都对
6.《教育法》中关于“国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及个人依法举办学校及其他教育机构。”这一条款属于（ B ）
A．义务性规范 B．授权性规范 C．允许性规范 D．权利性规范。 7.根据《教师法》规定，对教师的考核应当（ B ） A．公开、公正、公平 B．客观、公正、准确 C．公平、客观、准确 D．客观、公正、公开 8.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？( A ) A．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B．教师的基本素质和基本能力
C．教师的政治思想素质和文化业务素质 D．教师的教育教学能力
9.下列各项中，( D )是教育法律关系的内容。 A. 学校资金 B．学校名誉 C. 教师讲课 D．学生受教育权
10.教育法的( D )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。 A. 实施 B．适用 C. 解释 D. 遵守
11.就现行法而言，对学生伤害事故的归责，主要采取( B )责任原则。 A．公平 B.过错 C．严格 D．补偿
12.构成教育法律规范的要素有三个，请把下列选项中不是的挑出来：（ D ） A．法定条件 B．行为准则 C．法律后果 D．法律责任
13.不属于我国人身伤害责任认定的归责原则的是：（ C ） A．过错责任原则 B．无过错责任原则 C．连带责任原则 D．公平责任原则 14.我国历史上专门为教师制定的法律是（C ） A．《教育法》 B．《高等教育法》 C．《教师法》 D．《义务教育法》 15.法律意义上的教师必须（D）
A．具备教师资格 B．和其他教育机构建立了聘任关系 C．直接从事教育教学工作的人才 D．以上都是
16.《教师法》规定各级人民政府、教育行政部门、学校应当为保障教师完成教育教学任务履行一些职责，下面有一项不是法定的职责：（ A ） A．解决教师的后顾之忧
B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C．对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 17.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？( A ) A．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B．教师的基本素质和基本能力
C．教师的政治思想素质和文化业务素质
D．教师的教育教学能力
18.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（D ） A．参加进修和培训权 B．参与民主管理权 C．教育教学权
D．学生管理与学业评定权
19.《教师法》规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的几日内，作出处理。（ D ） A．7 B．10 C．15 D．30 20.教师为履行职责所必需的基本权利为（ A ） A．教育教学权
B．科学研究与学术活动权 C．学生管理与学业评定权 D．获取劳动报酬和享受福利待遇权 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.教育法的功能主要有（ ABCD ） A．阶级统治功能 B．社会公共功能 C．规范办学功能 D．保护教育权功能 2.依法治教的主体有：（ ABCD ）
A．权力机关 B．各级人民政府
C．各级审判机关和检查机关 D．学校及其他教育机构、社会团体及公民 3.《教育法》明确了学校的权利，主要有：（ BCD ） A．按照行政主管部门的规定管理学校 B．招收学生或者其他受教育者
C．聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分 D．管理、使用本单位的设施和经费
4．《教育法》中的( BCD )规定是教育公共性原则的具体体现。 A. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务
B．任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构 C. 国家实行教育与宗教相分离
D．汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字 5.下列各项中，( ABD )属于法律。
A. 《民办教育促进法》 B．《义务教育法》 C. 《教师资格条例》 D．《高等教育法》
6.下列各项中，( AB )为《教育法》规定的设立学校所必须具备的基本条件． A. 必须有组织机构和章程 B. 必须有合格的教师 C. 必须有符合规定标准的实验场所 D．必须有相对稳定的生源 7.下列各项中，( ACD )为《教育法》中规定的学生应履行的义务。 A. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 B．不断提高思想政治觉悟和业务水平 C. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 D．努力学习，完成规定的学习任务 8.学生申诉制度具有如下特征(ABD )。 A. 法律性 B．特定性 C. 诉讼性 D．非诉讼性
9.民事法律责任的归责要件有：（ ABCD ）
A．存在损害事实 B．损害行为违法 C．违法行为与损害事实之间有因果关系 D．行为人主观上有过错
10.按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为：（AD ） A．教育法律心理 B．教育法律观点 C．教育法律常识 D．教育法律思想
三、判断题（只判断对错，不用说理由。每题1.5分，共30分） 1.高等学校设立一定情形下可以遵循以营利为目的的办学原则。（× ） 2.改革中考制度是推进素质教育，提高高等教育质量的重要措施。（ × ）
3.学校作为教育机构，依法实施教育教学活动，实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。（ √） 4.教学教育活动不包括学校组织学生参加的各种校外活动。（ × ） 5.教师行政申诉的申诉主体是上一级教育行政部门。（ × ）
6.根据《高等教育法》的规定，普通高等本科教育的修业年限一律为四年。（ × ）
7.教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 ( × )
8.教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。 ( × )
9.《中华人民共和国高等教育法》于2008年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，并于2009年1月1日起实施。 ( × )
10.学生是指在各级各类学校及其他教育机构中注册和参加考试的受教育者。 ( × )
11.学校保险属商业保险性质，根据《保险法》的有关规定，保险双方应遵循“自愿、平等、公平、诚信”等基本原则签订保险合同。 ( × )
12.教育是社会主义现代化建设基础，国家保障教育事业的优先发展。( √ )
13.《教育法》规定设立学校必须有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备、有必备的办学资金和稳定的经费来源。( √ )
14.教育法制监督中，国家监督可分为国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督。( √ ) 15.国家教育考试是指由国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，按照国务院教育行政部门所确定的考试内容、考试原则、考试程序，对受教育者的知识和能力进行的测定和评价。( √ ) 16.教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。（ √ ） 17.依照《教育法》规定，并不必须是中国公民才能取得我国教师资格。（ × ）
18. 根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。（ √ ）
19.所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律、法规的规定，而需要承担的否定性的法律后果。（ √ ）
20.根据违法行为的一般特点可以把法律责任的构成要件概括为主体、行为、心理状态、损害事实和因果关系五个方面。（ √ ）
四、案例分析题(每问2.5分，共20分)
1.某大学女生严某考试时在试卷下面放着写有公式的纸条，被监考老师发现并予没收。后学校认为严某考试作弊，态度恶劣，于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服，向校方提出申诉，但校方至今未给予任何书面答复。
试分析：
（1）本案所涉及到的法律关系主体有哪些？（AB ） A．学校 B．学生
（2）当事人违反了什么法律？（ AB ）
A．宪法 B．教育法
（3）严某向学校提出申诉合法吗？（ A ）
A．合法 B．不合法
（4）学校有权依法处分严某吗？（ A ）
A．有 B．没有
2.某校高三同班学生谢某与吴某在体育课上因踢足球相互间产生矛盾，两人出现言语上的冲突。当日下午放学后，吴某怀疑谢某要纠集人员纠缠自己，遂将自己的看法告知家长。次日周六高三正常补习，吴父带着两
位已成年的侄子来到学校，借口找班主任在校门房登记入校。吴父带着两位侄子径直走到教学班门口，推开教室门，大声喝问：“谁是谢某？”当班班主任立即停下讲课，急忙询问什么事？家长不予理睬，继续问道：“谁是？”，众人不语。吴某从座位站起，用手指着谢某说：“是他”。两位侄子不顾班主任的阻挡，快速走到谢某近前，随手打了两记耳光，谢某立即感到耳朵失去了听觉，在校的老师及时赶到。吴某家长一看事情闹大了，遂离开了学校。学校及时通知受害人的家长，并与当地派出所联系。学校值班领导接到情况通报后，立即处理此事。
本案涉及的问题：
（1）在该事件中校方是否有责任？（ B ）
A．有 B．没有
（2）吴父应负主要责任还是次要责任？（ A ）
A．主要责任 B．次要责任 （3）打人者触犯国家什么法律规定？（ AB ）
A．根据伤情可能触犯民事或行政法律 B．根据伤情可能触犯刑事法律
（4）受害人家长能否向肇事方提出医疗费、交通费等赔偿要求？（ A ）
A．能 B．否
高等教育法规概论试卷答案（2）
一、单项选择题（每题1.5分，共30分）
1.A2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.A9.D10.D11.B12.D13.C 14.C15.D16.A17.A18.D19.D20.A 二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.ABCD2.ABCD3.BCD4.DCD5.ABD6.AB7.ACD8.ABD9.ABCD10.AD 三、判断题（只判断对错，不用说理由。每题1.5分，共30分）
1.错2.错3.对4.错5.错6.错7.错8.错9.错10.错11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.错18.对19.对20.对
四、案例分析题(每问2.5分，共20分)
1.（1）AB（2）AB（3）A（4）A2.（1）B（2）A（3）AB（4）A
高等教育法规概论试卷（3）
一、单选题（每题1.5分，20题，共计30分）；每题只有一个正确答案，请将正确答案填入题干后的括号： 1、教育法规是指【 D 】。
A、教师法B、教育法C、高等教育法D、调整和规范教育关系的法律法规的总称 2、目前，我国法学界多数学者认为，教育法规应归入【 A 】之中。 A、行政法B、文教科技法C、独立的法律部门D、民法
3、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是【 B 】。
A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国学位条例》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》
4、标志着我国高等教育立法取得重大进展的是【 C 】的颁布实施。
A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国职业教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《普通高等学校设置条例》
5、我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以【 B 】为主。 A、教育民事关系B、教育行政关系C、教育刑事关系D、教育经济关系 6、现代法治原则在教育法规制度领域的具体贯彻和运用就是【 D 】。
A、依法保障教育主体合法权益原则B、教育公共性原则C、公民受教育权利平等原则D、依法治教原则 7、教育法律关系是指【 A 】。
A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系B、高等学校与教师的关系C、高等学校与学生的关系D、高等学校与政府的关系
8、我国的教育基本法是【 B 】。
A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》
9、根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教育是【 A 】。
A、社会主义性质的教育B、资本主义性质的教育C、封建主义的教育D、人文主义的教育 10、我国教育区别于其他国家教育的根本标志是【 C 】。
A、我国教育以公办为主B、我国教育必须为国民服务C、教育必须遵循宪法确定的四项基本原则D、教育必须为经济建设服务
11、我国第一次完整地规定了国家教育方针的法律是【 D 】。
A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国教育法》
12、我国教育史上第一部专门为教师制定的法律是【 B 】。
A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》
13、我国教师的法定身份是【 D 】。
A、自由职业者B、公务员C、公务员兼雇员D、履行教育教学职责的专业人员 14、每年9月10日为教师节是【 B 】。
A、党的政策规定的B、教师法规定的C、人民群众公认的D、教育部规定的 15、我国教师与学校的关系是【 B 】。
A、雇佣关系B、聘用关系C、委托关系D、代理关系 16、我国教师与教育行政机关的关系是【C 】。
A、任命关系B、派遣关系C、行政管理者与行政相对人之间的教育行政法律关系D、平等关系 17、《中华人民共和国高等教育法》明确规定我国高等教育第一位的任务是【 A 】。 A、人才培养B、科学研究C、发展科学技术文化D、服务社会 18、教育行政关系是【 D 】。
A、平等关系B、代理关系C、合作关系D、政府在管理学校时发生的关系 19、教育民事关系是【 B 】。
A、学校与其教师之间的关系B、学校与社会组织及个人之间发生的平等关系C、监督关系D、学校与其学生之间的关系
20、法律责任是指【 D 】。
A、因违反道德而必须承担的后果B、因违反宗教教规而必须承担的后果C、因违反组织纪律而必须承担的后果D、因违法行为而必须承担的具有强制性的法律后果。
二、多选题（每题2分，10题，共计20分）；每题至少有二个以上正确答案，请将正确答案填入题干后的括号：
1、《中华人民共和国教育法》规定的教育基本原则有【ABCD 】。 A、教育与宗教分离的原则 B、公民受教育机会平等原则
C、坚持德育教育原则D、教育必须符合国家和社会公共利益的原则 2、我国的教育基本制度有【 ABCD 】。 A、九年义务教育制度 B、学校教育制度 C、国家教育考试制度 D、学业证书制度
3、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有【 ABCD 】。
A、有组织机构和章程；B、有合格的教师；C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。
4、学生享有的法定权利有【 ABCD 】。
A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；