中职语文基础模块上册教案(全本)(2)

2019-03-06 08:26

中等职业教育课程改革国家规划新教材 甘肃·金塔——魏国栋整理编制

教 学 进 度 表

科目 语文 年度 2017 学期 2016-2017第二学期 备注 周次 第 1 周 第 2周 第3周 第 4 周 第 5 周 第6 周 第7 周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14 周 第15 周 第16周 第17 周 日期 3.1-3.3 3.6-3.10 3.13-3.17 3.20-3.24 3.27-3.31 4.3-4.7 4.10-4.14 4.17-4.21 4.24-4.28 5.1-5.5 5.8-5.12 5.15-5.19 5.22-5.26 5.29-6.2 6.5-6.9 6.12-6.16 6.19-6.23 教学内容 我的母亲 我的母亲 好雪片片 卖白菜 卖白菜 狂欢节的最后一天 我的空中楼阁 我的空中楼阁/离太阳最近的树 离太阳最近的树 表达与交流/期中复习 期中考试 像山那样思考 像山那样思考/窗前的树 诗经两首 诗经两首 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/劝学 中等职业教育课程改革国家规划新教材 甘肃·金塔——魏国栋整理编制

第18周 第19周 第20 周 6.26-6.30 7.2-7.6 7.9-7.13 劝学/文学常识 写作:说明文、应用文、记叙文 期末考试 目 录

1、我的母亲 ....................................................................................................... 1 2、好雪片片 ....................................................................................................... 6 3、卖白菜 ........................................................................................................ 12 4、狂欢节的最后一天 ....................................................................................... 18 5、我的空中楼阁 .............................................................................................. 19 6、离太阳最近的树 ........................................................................................... 26 7、像山那样思考 .............................................................................................. 30 8、窗前的树 ..................................................................................................... 35 9、哦,香雪 ..................................................................................................... 38 10、项链 .......................................................................................................... 43 11、荷花淀 ...................................................................................................... 48 12、一碗清汤荞麦面 ......................................................................................... 56 13、好读书人是幸福人 ..................................................................................... 62 14、拿来主义 ................................................................................................... 66 15、文艺随笔两篇 ............................................................................................ 73

咬文嚼字 ................................................................................................................................................................. 73 不求甚解 ................................................................................................................................................................. 77

16、在困境中更要发愤求进 .............................................................................. 81 17、爱情诗两首................................................................................................ 83

致橡树 ..................................................................................................................................................................... 83 我愿意是急流 ......................................................................................................................................................... 88

18、情人节的玫瑰绽开在教室里 ....................................................................... 92 19、永远的蝴蝶................................................................................................ 95 20、在桥边 ....................................................................................................... 99 21、《诗经》两首 .............................................................................................104

《静女》 ............................................................................................................................................................... 104

中等职业教育课程改革国家规划新教材 甘肃·金塔——魏国栋整理编制

《采薇》 ............................................................................................................................................................... 107

22、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 ...............................................................111 23、劝学 .........................................................................................................119 24、廉颇蔺相如列传 ........................................................................................128

中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册)

1、我的母亲

老舍

教学目标

1、了解作者生平及其重要作品。

2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学重点

1、引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的伟大的母亲形象,领悟作者对母亲的深情,从而培养健康的情感。

2、引导学生品味作者那自然朴素而又充满感情的语言。 教学难点

体会作者所一直强调的母亲对其的“生命教育”,从而提升对浓浓亲情的珍视。

教学课时 2课时 教学步骤 一、导入新课

大家欣赏画面和新闻,看看这表现什么主题。(生回答:母爱。) 名人对母爱的描绘:

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治?艾略特 活动一:悠悠母爱,丝丝缕缕牵扯不断,让我们拾取其中一段,为爱下一个注解,描绘我们的母亲。

二、课文探究 1、作者简介:

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》;话剧《茶馆》、

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中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上册)

《龙须沟》等,被誉为作家劳动模范。

1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。 1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师,阅读了大量英文作品,并从事小说创作。

1926年加入文学研究会。

1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。 抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。 1938年中华全国文艺界抗敌协会成立,他被选为理事兼总务部主任,主持文协日常工作。

在创作上,以抗战救国为主题,写了各种形式的文艺作品。1946年应邀赴美国讲学1年,期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动,注意对青年文学工作者的培养和辅导,曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。

2、思考一:老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象? 美国作家惠特曼曾经说过:“全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家,他的母亲又是怎么样的一个人呢?他的母亲对他是否跟惠特曼说的一样?

作者笔下是一个非常感人的母亲形象:她勤劳诚实而且做事认真仔细,她热情好客而且乐于助人不怕吃亏,她处事有度软中有硬,她善良坚强对子女的感情内敛而深厚??

思考二:(探讨)你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。 (在我们出生之前,我们的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子,是因为这些年来一直在为我们张罗,为我们的生活、学习承受着在我们眼中看来理所当然的一切,并在不断接受我们因不满生活所发出的唠叨、牢骚。但,血浓于水,正是着浓得化不开的亲情,成就了今天的我们。)

三、深入探究

1、探讨母亲对老舍的性格影响

面对这一切,大作家老舍先生心存感激。下面,你们能告诉我,母亲给了老舍哪些方面的生命教育吗?

明确:四个方面—— (1)第9节,“从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。” (2)第10节,“到如今如我的好客的习性,还未全改,尽管生活是这

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