1、【答案】A
【思路解析】本题旨在帮助掌握对重要字音的把握。B、腠z?u 理 应读c?u C、汤 tāng熨应读 tàng D、火齐应读jì。
2、【答案】主要通过对话和动作与神态描写对人物进行了生动地刻画。 【思路解析】本题主要帮助掌握文章刻画人物的方法。文章语言简练生动，用语准确。如“立有间”，说明他观察得十分仔细、认真；“望桓侯而还走”，说明他已看到桓公的病不可救药。写桓公的态度，开始用他自己的话来说明他的盲目自信和对医生的反感，接着又以“不应”“不悦”的表情描写，进一步表现他在这件事情上的固执己见。扁鹊答桓公使者问，只有几句话，却极其深刻地总结了医治疾病必须“图难于其易，为大于其细”的道理。
3、【答案】要正视自己的缺点和错误，不能拒绝批评。讳疾忌医。 【思路解析】本题主要帮助掌握本文所要说明的道理。
4、【答案】四次。第四见桓公，扁鹊转身就跑，这“望桓侯而还走”的动作，简洁写出桓公病情严重的程度。用原文的话就是“今在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”
5、【思路解析及答案】⑴扁鹊是一个医术高超、对病人诊断细心、并能善意规劝 病人的神医。同时他又是个机警的人。⑵蔡桓公是一个固执己见、盲目自信 、讳疾忌医的人。
6、【思路解析及答案】⑴要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 ⑵有病须早治，切勿讳疾忌医。 ⑶切勿拒绝忠告，不可主观猜忌。 ⑷ 对待祸患要敢于正视，要防微杜渐（言之成理即可）。
预测试题三 一、基础知识
1、下列加点字注音全对的一组是（ ） A．有间理c?u 不应．jiān腠．．yīng B．还走xuán疾病jì汤熨tāng ．．．C．火齐．jì骨髓．suǐ遂．suì ２、下列有误的一项是（ ）
A．课文中的扁鹊不是上古名医扁鹊。
- 6 -
B．《韩非子》是一部著作名。
C．韩非是春秋人，是先秦法家学说的集大成者。
D．“讳疾忌医”这个成语出自《扁鹊见蔡桓公》这则故事。 3、下列说法不正确的一项是（）
A．本文选自《韩非子·喻老》，在《史记·扁鹊列传》中也有这个故事。 B．《韩非子》作者是春秋时期韩国的公子，喜欢研究刑名法术的学问，是我国古代重要的思想家。
C．这篇故事的内容带有劝谕性，可以当做寓言来看。
D．现代汉语中“疾”和“病”是同义词，在古代有病情轻重之分，“病”比“疾”重。 二、阅读理解
阅读下文，回答后面的问题。
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
１、从文段中找出两个通假字。
（1）____通____，读音_____________，意义_______________。 （2）____通____，读音_____________，意义_______________。 ２、下列加点“之”字的用法不相同的一项是 A.医之好治不病以为功B.君之病在肠胃 ．．C.针石之所及也D.司命之所属 ．．３、用双竖线把文段划分为三个层次。
４、全文共记叙了扁鹊与蔡桓公的几次会面？这几次会面是按照什么顺序安
- 7 -
排的？组织材料的线索是什么？
答：__________________
5、从桓侯的悲剧可得出一个什么成语？这个故事告诉我们的道理是什么？ 答：__________________ 三、深层探究
根据课文的中心，自己写一篇体会，谈谈如何对待缺点和错误。 参考答案：
一、1、【答案】 C。
【思路解析】本题旨在帮助掌握对重要字音的把握。A、有间jiān 应读jiàn，不应yīng应读yìng。B、 疾病jí 汤熨tàng。
2、【答案】C。
【思路解析】本题主要检查与本文相关的一些知识。韩非应是“战国”时人。
3、【答案】B。
【思路解析】本题主要检查有关作者及文章主题内容方面的知识。B中的韩非是战国时期人。
二、1、【答案】（1）汤 烫 tànɡ 用热水焐 （2）齐 剂 jì 药剂。
2、【答案】B
3、【答案】??又不悦//居十日，扁鹊望桓侯而还走??臣是以无请也//居五日??
【思路解析】可以根据时间顺序（事件的发展过程）划分层次。 4、【答案】四次。时间顺序。以桓侯病情的发展为线索。
5、【答案】讳疾忌医。要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 三、【思路解析及答案】一个人只要工作，总免不了会有缺点和错误。对待缺点和错误有两种不同的态度：一种是“改”，另一种是“盖”。哪一种态度好
- 8 -
呢？不言而喻：自然是改了好。犯了错误并不可怕，可怕的是坚持错误、不承认错误和不纠正错误。
预测试题四
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见曰：“君有病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请矣。”居五日，桓公体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣，桓侯遂死。
1、给下列加点字注音：
扁鹊（ ） 桓公（ ）腠理（ ） 还走（ ） ．．．．骨髓（ ） 汤熨（） 立有间（ ） 不悦（ ） ．．．．2．解释下列句子中词语的意思：
（1）君之病在肌肤，不治将益深 益：______ ．（2）桓侯又不悦 悦：_______ ．（3）桓侯故使人问之 故：_______ ．
（4）疾在腠理，汤熨之所及也 及：_______ ．（5）使人索扁鹊，已逃秦矣 索：______ ．(6)桓侯遂死 遂：______ ．
3．指出下列句子中的通假字，并释义：
⑴扁鹊望桓侯而还走 ____通__，义为____ ⑵火齐之所及也 _____通___，义为_____ ⑶汤熨之所及也 ______通____，义为_____ 4．指出下列词语的古义和今义： ⑴扁鹊望桓侯而还走。
- 9 -
走：古义：_____，今义：_____。 ⑵臣是以无请也。
请：古义：_____，今义：_____。 ⑶医之好治不病以为功。
以为：古义：____，今义：_____。
5．扁鹊第一次进见时，“立有间”，最后进见时，“望桓侯而还走”，两次的表现有所不同，为什么？ 答：__________________
参考答案：
1．qua huán c?u xuán suǐ wai jiàn yua
2．（1）更加；（2）高兴；（3）特意；（4）达到；（5）寻找；(6)于是 3．（1）还 旋 回转，掉转（2）汤 烫 有热水焐 （3）齐 剂 火剂汤 4．⑴跑；走路⑵问；求⑶把??作为；认
5．前者表明扁鹊责任心强，他的诊断是经过仔细观察病人的容貌气色才作出的；后者从侧面表明桓侯的病情已重，已经无药可救了。
预测试题六
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在腠理，不治将恐深。桓侯日：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯日：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，日：“君之病在肌肤，不治益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，日：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。 1．解释下列加点词的含义
A．医之好治不病以为功 以为： B．居十日 居： ．．．C．扁鹊复见 复： D．桓侯不应 不应： ．．．2．翻译下列句子。 A．君有疾在腠理
- 10 -
B．君之病在肌肤 C．扁鹊望桓侯而还走
3．下列加点字注音全对的一组是 ） A．有间理c?u 不应．jiān 腠．．yīng B．还走xuán 疾病jì汤熨tāng ．．．C．火齐．jì骨髓．suǐ遂．suì
4．下列句子中没有错别字一项是（ ）
A．在骨髓，司命之所嘱。B．泾流之大，两俟渚涯之间，不辩牛马。 C汝心之固，固不可彻。 5．解释下列加点的词
A．立有间 有间：（ ） B．不治将恐深 深：（ ） ．．．C．使人索扁鹊 索：（ ） D．臣是以无请也 是以：（ ） ．．．6．找出课文的两个通假字，并解释： 1通：○2通： ○
7．请根据本课的内容概括一个成语，并解释之。 参考答案：
1、A 把??当作 B、停 C、又 D、不理睬
2 、A您的皮肤纹理里有小病菌 B、你的肌肉里有大病 C扁鹊远远地看见桓侯，掉头就跑。
3、C 4、C
5、A一会儿 B、厉害 C、寻找 D因此 6、汤同“烫”热水 齐通“剂”火齐药 7、讳疾忌医
- 11 -