四川省都江堰中学研究性学习课程
访谈记录卡（表三）
课题名称 被访问者 情况 参与人员 访谈时间 访谈目的 或主题 访谈形式 中国姓氏文化渊源研究 姓名 职务 Xxx Xxxxx 工作单位 Xxxx 专长 Xxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2013.1.1 访谈地点 学校 中国姓氏文化渊源研究的内容是什么? 一问一答 姓的起源可以追溯到人类原始社会的母系氏族制时期。 中国的许多古代姓氏都是女字旁，这说明我们祖先曾经经历过母系氏族社会。 访谈内容 摘要 很好，许多同学多对中国姓氏文化或多或少有一些了解 方法性方面 一问一答的方式，比较好 了解到了中国姓氏文化的内在 访谈效果 收 获 知识性方面 其他方面 尚未解决 的问题 下阶段 构想 究竟姓氏文化对现在的中国人有什么意义呢？ 查资料 专家意见 或建议 xxxxx
被访者签名 四川省都江堰中学研究性学习课程 文献资料收集记录卡（表五）
课题名称 文献名称 出版时间 2008-1-1 中国姓氏文化渊源研究 《中国姓氏文化》( 作者 陈建魁 文献来源 中原农民出版社 选择文献的目了解姓氏文化对现在的中国人有什么意义 的 文献内容 摘要 姓氏一直是代表中国传统的宗族观念的主要的外在表现形式，以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成，在中华民族文化的同化和国家统一上曾起过独特的民族凝聚力的作用。 文献收集人 Xxx