A．诗人移情入景，以悲凉的心境观景，无焰的“残灯”、 摇曳不定的“灯影”流露出诗人的悲伤之情。
B. 诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔，只以神态描写就尽显诗人听闻友人遭贬谪后的震惊之情。
C. 乐天在读了此诗后曾说“至今每吟，犹恻恻耳”，可见其诗有很强的艺术魅力。 D. 全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽永，耐人咀嚼。
16.全诗以景结语，请结合全诗内容，赏析最后一句诗的妙处。（4分）
（五）阅读下文，完成第17-22题。（18分）
①余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相作吏部侍郎，侯年二十一，在．太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文、．．果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。
②后二年，出仕宦，便有饭蔬衣綀，穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。日就月将，．渐益堆积。丞相居政府，亲旧或在馆阁，多有亡诗、逸史，鲁壁、汲冢所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味，不能自已。后或见古今名人书画，一代奇器，亦复脱衣市易。尝记崇宁．间，有人持徐熙《牡丹图》求钱二十万。当时虽贵家子弟，求二十万钱，岂易得耶？留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。
③后屏居乡里十年，仰取俯拾，衣食有馀。连守两郡，竭其俸入以事铅椠。每获一书，．即同共勘校，整集签题。得书画彝鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率。故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。
④余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几页第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。甘心老是乡矣！故虽处忧患困穷，而志不屈。
（节选自《金石录后序》李清照）
17.写出下列加点词语在句中的意思。（4分） A. 余建中辛巳，始归赵氏 （ ） ．
B. 质衣取半千钱 （ ） ． C. 市碑文、果实归 （ ） ． D.浸觉有味，不能自已 （ ） ．
18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）。（2分）
A．自谓葛天氏之民也 项伯乃夜驰之沛公军 ．．B．后或见古今名人书画 亲旧或在馆阁 ．．
C．计无所出而还之 后人哀之而不鉴之 ．．D．竭其俸入以事铅椠 前辟四窗，垣墙周庭，以当南日 ．．
本卷第6页（共10页）
19．选出下列句中加点词用法不同于其它三项的一项是：（2分）（ ）
A．便有饭蔬衣綀 B．连守两郡 ．．
C．上于盆而养之 D．常以身翼蔽沛公 ．．20.把下列句子译成现代汉语。（5分）
（1）当时虽贵家子弟，求二十万钱，岂易得耶？
（2）故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。
21.节选文段主要记叙了作者夫妇搜集古籍的过程，其间充满了□□和□□。（2分） 22.从选材角度，结合文章内容，简析本文的写作特色。（3分）
（六）阅读下文，完成第23-27题。（12分）
① 汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：?天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨归卒伍。?归未至彭城，疽发病死。苏子曰：增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。
②然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：?否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：‘①知几其神乎！’《诗》曰：‘如彼雨雪，先集为霰（小雪珠）。’增之去，当于羽杀卿子冠军时也。?
③陈涉之得民也，以项燕。项氏之兴也，以立楚怀王孙心；而诸侯之叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也；未有义帝亡，而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军②也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？
④方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年七十，合则留，不合即去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！虽然，增，高帝之所畏也；增不去，项羽不亡。呜呼，增亦人杰也哉！
【注】①知几其神乎：知道事物变化的微小征兆，那就是神明。②卿子冠军：公元前207年，秦围赵，义帝封卿子冠军为上将军，项羽为次将，范增为末将，率兵救赵。途中卿子冠军畏缩不前，项羽杀之，率兵破釜沉舟，在巨鹿消灭秦军主力。 23.根据文章第①段，分析迫使范增离开的原因。（2分）
本卷第7页（共10页）
24.作者认为范增应该何时离开项羽？（用原文的句子回答）（2分）
25.第②段引用《易》与《诗》的内容，用意何在？（2分）
26.作者在第③段阐述了范增应及早离开项羽的理由，下列对此分析不正确的一项是：（2分）（ ）
A.从项氏立楚怀王孙心而后又杀之，可以看出项氏是出尔反尔之人，因此范增不宜留在这样的人身边，应该早早离开。
B．范增是立义帝的谋主，义帝的存亡与范增的存亡福祸相依，因此范增应该早些离开项羽。
C．项羽杀卿子冠军时，就显示出对义帝的不满，范增必受牵连，因此他应该早早离开项羽。
D．项羽多疑在先，而后陈平谗言才会如虫蚀物，义帝被杀就显示出项羽必将怀疑范增，因此他应该早些离去。
27.纵观全文，简析作者对范增的思想情感。（4分）
二 写作 70分 28.根据以下材料，按要求作文。
最新数据显示，以微博、微信、人人等为代表的移动社交工具与广大手机用户的生活已经密不可分，?今天你‘微’了吗?已经成为许多人每天见面的问候语。工信部统计数据表明，在上海，移动3G手机用户超过220万户，手机上网普及率超过80%；上海电信3G手机用户达200万户，每户户均流量已达每月200M……
有人认为我们就这样被手机“绑架”了，也有人说用手机进行社交更便捷了，也有人认为凡事要有度??
以上材料，一定引发你很多思考，请选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800
字的文章(不要写成诗歌)。
2012学年第一学期上海市十二校联考语文试卷答案
本卷第8页（共10页）
命题人：莘庄中学 吴燕 （答题时间150分钟，试题满分150分）
一 阅读 80分
（一）（16分）
4．（2分）人们能够主动抵挡各种诱惑。（意思相近即可）
2.（2分）此句将拥有欲望的人们被法律束缚比喻为猛兽关在笼子里，形象生动地表现出法律对人们贪欲的制约作用。（比喻分析1分，作用1分）
3.（2分）第4段有承上启下的作用。承接上文对人类被欲望驱使的论述，引出下文对国家控制欲望的意义的论述。（结构作用1分，结合文意1分） 4.（2分）C（猴子不属于欲望无限扩大） 5．（4分）
（1）文学要使人类明白无尽的欲望既毁坏自己的生活，也危害他人。（角度针对人类欲望1分，表述1分） （2）一个国家不能因欲望而无限加快发展速度，要放慢脚步，保护资源，为后代子孙着想。（角度针对国家1分，表述1分） 6．（4分）观点1分，举例阐述2分，语言表达1分。（应以文学对人的精神有积极意义方面谈，若否定文学价值，最高给1分） （三）（20分）
7.（2分）D （与“浸入”呼应，更具形象性）
8.（3分）通过对椅子发出的轰隆砰然的炸响声音以及母亲、女儿的细微鼾息声的描写，以声衬静，突出了夜的静、黑，为后文叙写黑夜静思做了铺垫。（每点各1分） 9.（2分）黑暗社会的恶势力摧毁、封锁进步力量。（“黑夜”、“利器”、“吞掉”意义揭示，两点1分，三点2分） 10．（3分）因为作者在静夜中联想到诸如高渐离、鲁迅那样的勇于同“黑暗”作殊死抗争搏杀的人，能从中获得启示，能汲取前行的力量（正气得到弥补），对于前行的路有了更清晰的认识。（联想内容1分，产生作用2分）
11.（6分）B E （B项，具有象征意义的黑夜不是全文的线索；E项因果关系不成立） 12.（4分）经过执着的通宵思辨，作者走出迷茫与困惑，获得了获得前行的力量，对未来充满希望。 （文中相关语句“不再是以前那种封闭道路的围困了” “黑潮涨满了，思路断了” “悄然地没了我的顶” “终于裂开了前行的通道”）（联系前文作者思想、内心变化2分，对未来的启示2分） （三）（6分）
13. （1）一水中分白鹭洲 （2）分野中峰变 （3）香雾云鬟湿 （4）低绮户 （5）暮霭沉沉楚天阔 （6）悠然见南山 （7）意在沛公 （8）不为物使 （五）（8分） 15.(1分) 白居易
15. (3分) B（诗句不仅有神态描写，更主要是动作“坐起”的描写，动作描写深化了震惊的情感，“只”“尽显”表述不当。）
16.（4分）诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛，将自己的惋惜、愤懑、痛心等诸多情感融于景语之中，给读者留下无尽的想象空间，起到言有尽而意无穷的艺术效果。（联系全诗内容1分，景物描写作用2分，语言表达1分） （六）（18分）
17.（4分） A.出嫁，嫁 B.抵押、典当 C.买 D.停止
本卷第9页（共10页）
18. （2分）D （A项“之”结构助词，译为“的”；动词，“到、往”。B项“或”副词译为“有时”；代词，“有的人”。C项“而”承接关系连词，可以为“然后”；转折关系连词，译为“却”。D项都表目的关系连词，可译为“来”。） 19．（2分）D （D项为名词作状语，其他为名词作动词） 20.（5分）
（1）当时即使是富贵人家的子弟，求得（找到）二十万钱，哪里是容易得到的？（3分）（“虽”“求”各1分，反问句1分）
（2）所以（我们所收藏的古籍）都能做到纸札精致，字画完整，居于许多收藏家之首。（2分）（补充内容1分，“冠”1分） 21. （2分）艰辛 快乐 22．（3分）选择生活琐事（无力购买《牡丹图》而“夫妇相向惋怅了数日”灯下校书赏画，饭后指述典故，每天指着堆积的书籍比赛记忆力）既表现李清照夫妇虽然处在忧患穷困之时，却有丰富的精神追求，又使李赵两人相敬如宾、恩恩爱爱的形象跃然纸上。（结合文章选材内容1分，阐述特点及作用2分） （六）（12分）
23. （2分）陈平离间，项羽多疑。(每点1分) 24.（2分）增之去，当于羽杀卿子冠军时也
25.（2分）用来证明任何事情的发生都有征兆，范增应该在出现征兆时离开。（每点1分）
26.（2分）A (因项羽出尔反尔应该离开不符合文意)
27.（4分）作者对范增一生效力项羽却因没有看清事情发展的征兆早些离开项羽而病死途中，抱有深深的遗憾，但同时他又认为由于范增的存在而使高帝畏惧项羽，范增是难得的具有深谋远虑的谋士，因此作者对范增又充满敬意，称赞他为“人杰”。（结合两方面:“ 独恨其不早尔”“ 亦人杰也哉！，每点2分）
二 写作 70分
28．评分标准参考2012年上海市高考作文评分标准。
试题分析：
（1）材料分析：题目材料来源于10月26日《解放日报》。材料所叙述的现象及相关数据反应出一个共同的问题，很多人的生活的生活与手机密不可分，这一生活现象孕育着很多生活道理。
（2）审题思考： 题目中给出的导引，“有人认为我们就这样被手机‘绑架’了，也有人说用手机
进行社交更便捷了，也有人认为凡事要有度??”，给出学生审题方向的指导，一方面是否定手机的作用，被手机“绑架”，即失去自我，君子应该不役于物；一方面是肯定手机存在的意义，人应该在生活正善于“使物”；一方面是兼顾两方面，任何事物都有两面性，凡事要有度。考生可以选择任何一个角度，展开论证
本卷第10页（共10页）