英语社团活动记录
2013-04
英语社团活动记录（1） 时间：2013-4-9 地点：多媒体教室
参加人员：各级部各班部分学生 内容： 音 标
一、热身：唱26个英语字母唱 二、学习单元音 三、学习双元音
四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。 五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。
英语社团活动记录（2） 时间：2013-4-16 地点：多媒体教室
参加人员：各级部各班部分学生 内容： 口语交际
一、 学习表达Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼
二、 学习表达与陌生人之间该怎样打招呼：How do you do! 三、 学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际： How are you?
Fine(I’m fine),Thank you! And you? I’m fine,too.
四、 学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答： What’s your(her,his) name? My(her,his) name is ×××
五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大： ①相互询问：How old are you？ I’m 数字 ② 询问第三个人的年龄： How old is he/she?
He/She is 数字
六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。
英语社团活动记录（3） 时间：2013-4-23 地点：多媒体教室
参加人员：各级部各班部分学生 1.游戏内容：学唱“Do Ray Me”。 2.会话主题：My New friends / My pen pals 3.活动过程： Part 1
学唱“Do Ray Me”，缓和第一次英语角的紧张气氛,为会话作过渡。带唱几次后，由学生齐唱，再学生自我推荐唱，个人表演唱的学生获特别礼品一份。
Do-Re-Mi,Let's start ,At the very beginning.A very good place to start.When you read you begin with A-B-C.When you sing you begin with
Do-Re-Mi,Do-Re-Mi
The first there notes,Just happen to be.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi.Do-Re-Mi-Fa-
So-La-Ti .Doe-a deer, a female deer.Ray-a drop of golden sun.Me-a name, I
call myself.Far-a long long way to run.Sew-a needle pulling thread.La-a
note to follow \bring us.Back to Do-oh-oh.(Repeat) Part 2
Free talk and speaking：“My New friends ”为主题让学生展开自由会话、表演会话、教师小结话题, 4．总结，发奖品。