河北工程大学测量实习报告(2)

2019-03-09 14:24

④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A4点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。

⑤ 进行第二个测回,盘左,用望远镜瞄准A4点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.3 水平角作业要求

测回数两个,半侧回归零差18″,同一方向值各测回较差24″,盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″,若不能满足精度要求则需重测.

3.4 评价:在进行水平角测量时,每个测站保证每个控制点的精度,做到步步有检核,这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。 碎部测量

1.选点

选点时,应注意以下几点:

A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处,便于安置仪器和测量的地方; B、相邻导线点间应互相通视,便于观测水平角和测量边长; C、测量时测站点应安于两控制点中心位置,以便减少测量误差; D、测量仪器安好后不应移动,若不慎碰动应重新安放仪器;

选点要求 :安全性。便于安置仪器,考虑来往车辆等对人身和仪器安全的影响。

实用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记,便于寻找。 2. 距离测量 1).仪器:钢尺

2).直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。

3).量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次,其相对误差1/2000,互差3mm。

四 地形图绘制 1.仪器

经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等

2.步骤 2.1内业计算

注意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 ″ 1). 闭合导线角度闭合差: 2). 计算角度改正数: 3). 计算改正后的角度: 4). 推算方位角: 5). 计算坐标增量: 6). 计算坐标增量闭合差:

7). 计算全长闭合差及其相对误差: 8). 精度满足后,计算坐标增量改正数: 9). 计算改正后的坐标增量

10). 计算导线点的坐标 2.1绘图

1).测图前先准备好图纸,将绘图纸固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标,并展绘控制点。

2).在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高。选择起始方向(零方向),并将水平度盘配置为0°00′00″;

3).在图纸上找出测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按一定路线选择地形特征点并竖立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时,比较近的距离直接用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。

4).及时将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。对照实地进行检查。

5).按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。 第五章:心得体会

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成

这周实习给与我很大收获但也给了我不少教训。

由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这些体会告诉我,作为一名工程技术人员,理论知识的丰富仅仅只是成为优秀的一个方面,协作精神、好的习惯、吃苦耐劳的态度都是重要的一项,试想,没有团队协作,一个人如何进行整个测量工作;没有好的习惯,当计算出错时,惯性的思维令你无法找出真相;没有在烈日下狂风中坚持的态度,怎么能在恶劣的环境下完成测量任务。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难:如

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时

间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。


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