语文:第2课 走一步,再走一步 课堂导学案(人教版 七上)(2)

2019-03-09 14:41

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4、“脱险”的经历是文章的重点,因此详写,也为下文说“永远忘不了”作铺垫。 5、战胜恐惧,顺利脱险 6、着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方 7、略(提示:围绕“目标、理想、意志”谈即可.) 1、因为本文主题是唤醒生命,如果浓墨重彩地写奇特的高原风光,就偏离了主题。 能客观地展现生活,不受时空限制。(意思对即可) 2、他驾车去西藏旅游,陷入困境。一只小鸟唤醒他求生的欲望,他自救成功。(意思对即可) 3、这是对小鸟的敬重,实际上也是对生命的礼赞(意思对即可) 4、不矛盾。因为小鸟只是唤醒他求生的欲望,而挽救生命是因为他发挥了自己的主观能动性,靠自己的力量和智慧摆脱了困境。(意思对即可) 5、点明题旨,画龙点睛。前文的记叙是这段议论的基础,这段议论是对前文的深化。。(意思对即可)

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