五年级抽测历年真题
（2007年五年级抽测真题）计算（能简算的要简算）
（1）17?26?106 ⑵
34?58?316 ⑶5.24?1.86?0.14 ⑷3.6?(10.3?1.3)?3.6
（2008年五年级抽测真题）A、B均为1～9中的某一个数字，算式0.A?0.B?0.1的结果( )． A．大于1 B．小于1 C．等于1 D．无法确定
一、判断题：
1、有两瓶水，玲玲喝了第一瓶水的2、两桶油同样重，甲桶油的
1425，珍珍喝了第二瓶水的，珍珍一定比玲玲喝的水多。 ( )
533倒入乙桶后，甲桶的重量是乙桶的。 ( )
5293、挖一条长720米的水渠，甲队每天挖l60米，乙队每天挖这条水渠的 ，甲、乙两队工作效率相同。 4、一个不等于0的数乘以真分数，所得的积一定小于被乘数。 ( ) 5、张师傅的收入增加二、填空题： 1、
3414后又用去
14，他现在的钱比原来的少。 ( )
米的
45是（ ）米，
34米的（ ）是
3745米，
34米比（ ）米少
45，
45米比（ ）米多
34。
2、甲数是35，乙数是甲数的3、男生人数是全班人数的4、实际产量比原计划超额
171229，乙数比甲数少( )。
，女生人数是男生人数的（ ）。
，实际产量是计划产量的（ ）。
5、苹果的重量比梨少，梨的重量比苹果多 ( )。
56、已知a与b互为倒数，
a2?4b的计算结果是( )。
137、修一条路，第一天修好了全长的8、当a?___时，?a?3553，第二天修的是第一天的
55312，第二天修了全长的（ ）。
553；当a?___时，?a?3；当a?___时，?a?3。
9、17小时=（ ）日 10、20千克巧克力，卖出它的三、计算，能简算的要简算。 1、 ?75413?513?9714后又卖出
14千克，共卖出了( )千克。
； 2、 ?4334?3?925；
3、 (
23?13?59)?910； 4、?8537?27?58?58?27； 5、[?(?685714?23)]?910
四、解方程
x?1415?17 5x?58 x?873524
统计与概率
（2008年五年级抽测真题）颐和园是中国著名的皇家园林，每天都会接待来自世界各地的大量游客．下图是今年3月7日～11日颐和园每天游客量的统计结果．这5天平均每天游客量大约有( )人．
颐和园今年3月7日～11日每天游客量统计图
A．11000～12000 B．13000～14000 C．15000～16000 D．18000～19000
（2007年五年级抽测真题）小明往以下几个靶子投飞镖，最容易投中黑色区域的是第几个？
（2007年五年级抽测真题）下表是世界人口发展统计表。
年份 1950 1960 1970 1980 1990 2000
世界人口（亿） 25.2 30 37 44 52.7 60.5
专家预测2050年世界人口总数将达到92亿。请根据所给信息预测2010年世界人口总数约为（ ）亿。 A.80 B. 70 C. 60 D. 50
我们要了解某个实际问题，就必须对问题进行调查，调查的结果是获取数据.这些数据来自实际问题，它包含了关于实际问题的丰富信息，所以我们可以通过对于数据的分析来了解实际问题的情况.统计学就是关于调查和收集数据、整理和呈现数据、分析数据和获取信息，了解实际问题，作出决策和处理的数学知识和数学方法.
统计表和统计图是整理和呈现数据的统计工具，他们把经过整理的数据直观而清晰地表现出来.统计图多种多样，我们这节课主要学习条形统计图和折线统计图，条形图适合于表现事物的绝对数量和同类事物数量的比较；折线统计图适合于表现事物的变化情况和趋势.
统计图也是交流信息的工具，我们要学会“读图”，从统计图中“读”出数据反映的信息和制图的作者想要表达的思想；也要学会“制图”，通过设计和绘制统计图把数据中蕴含的信息和调查的结果清楚地表现出来.
条形统计图是用一个单位长度表示一定数量，根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.这样从图中很容易看出各种数量的多少.折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少，描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况.
1、如图是小华4次测验成绩平均分的示意图，那么第5次测验至少得多少分才能使平均提高4分？请画出第5次测验成绩的线条和5次测验平均分的分数线.
90 8078
70 6021345
人数 122、为了解学生体能的情况，学校随意抽取了30名学生，测试10了他们1分钟做仰卧起坐的次数，并将结果绘制成统计图： ⑴ 根据统计图填写下面的统计表： 5次数x 15?x?20 20?x?25 25?x?30 30?x?35 人数 3次数⑵ 1分钟仰卧起坐少于20次的有几人？ O2030152535⑶ 1分钟仰卧起坐不少于30次的有几人? ⑷ 多数人的次数在哪个范围内?
⑸ 估计这组人平均1分钟仰卧起坐的次数为多少次?
3、菲菲骑车到离家6千米远的图书馆借书，去时的速度是每小时6千米，返回时的速度是每小时3千米，在图书馆借书用了2小时，请你根据以上信息完成下面的折线统计图
距离（千米）
6 5 43
2
1时间（小时） 单位：万元甲商场0 乙商场12453160140 1401204、下图是一张复式的折线统计图，表示甲、乙两个120120100商场月销售额的情况，请根据此图，回答下列问题： 100808080⑴ 你认为季节的变化对销售额是否有影响? 607060402060306040123456月份⑵ 乙商场在3，4月份搞了一次促销活动，你 认为促销活动有无作用?它能否从根本上改善商 场的经营状况?
⑶ 求出两个商场的月平均销售额.
⑷ 你认为哪个商场销售的情况较好?为什么?
几何图形
（2008年五年级抽测真题）下图中两个长方形分别是一个长方体的前面和右面，这个长方体的 底面积是( )平方厘米．
6厘米2厘米2厘米3厘米A．6 D．36
（2007年五年级抽测真题）用下面五块长方形玻璃粘贴成一个无盖的长方体鱼缸，这个鱼缸的 底面积是（ ）平方分米。
10dm 8dm 10dm 8dm 10dm B．12
C．18
6dm 6dm 6dm 8dm 8dm
（2008年五年级抽测真题）将下图中的纸片折起来成为一个正方体，这个正方体中6号面的 对面是( )号面．
156432
（2007年五年级抽测真题）一个1立方分米的大正方体可以切成 个1立方厘米的小正方体。
（2008年五年级抽测真题）下面是四个完全一样的长方形，其中阴影部分的面积( )．
A．只有两个相等 B．只有三个相等 C．四个都相等 D．都不相等
一、选择题
1、用48厘米长的铁丝做成一个长方体框架，长、宽都是5厘米，它的高是（ ）分米。 A．0.2 B．2 C．0.6 D．16
2、一个面是l6平方厘米的正方体，它的12条棱长和是（ ）厘米。 A．4 B．16 C．24 D．48
3、把4个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长之和可以是（ ）厘米。 A．60 B．120 C．180 D．200
4、有一个长方体，从某个顶点量得它的长是8厘米，宽和高都是5厘米，这个长方体有（ ）个正方形的面。 A．1 B．2 C．4 D．6 5、下列选项中，不能做成没有盖的五个面的小方盒的是（ ）。
6、下面图形中，沿虚线折叠后能围成正方体的是（ ）。
ABCD
ACBD
7、一个长方体长是8分米，宽是6分米，高是3分米，它的四周各面的面积之和是（ ）平方分米。 A．36 B．84 C．96 D．180
8、在棱长总和相等的情况下，正方体的表面积（ ）长方体的表面积。 A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定
9、如果一个长方体的长宽高都扩大3倍，那么它的表面积扩大（ ）倍。 A．3 B．6 C．9 D．18
10、3个棱长是l厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。 A．3 B．14 C．16 D．18
二、应用题：
1、用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的l.5倍，求这个长方体框架的长宽高各是多少?
2、五年一班的教室需要粉刷乳胶漆，教室长8米，宽6米，高4米。 ① 需要粉刷的面积是多少平方米?
② 粉刷1平方米乳胶漆人工费5元钱，粉刷整间教室需要人工费多少元?
3、如果给下图的礼品盒打包装，至少需要多少包装纸和彩带?(打结部分不计)
15厘米 10厘 米
4、一个底面是正方形的长方体纸盒，将它的侧面展开正好是一个边长为6厘30厘米