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活动开展：活动开展前劳动部召开评委大会，讲解评比细则与要求。分发评分表。 活动后期：整理资料，评选出优秀班级，并在校内公布获奖班级 奖项设置：文明班级三个，颁发奖状以及班上公共用品（办班级黑板报的颜料等） 经费预算：申请奖状、奖品购买预计经费共100元。 活动参考评分细则：
根据班级对教室的文化布置进行打分，基本清洁卫生 整齐度30分；创新度20分；温馨度20分；文化氛围30分（总分100分）。 （布置的材料中有废物利用的班级可以加5分）
注意：不能损坏班级原有物品，否者取消该班参赛资格。
由督察部提供班级近两个月的纪律考核分；由劳动部提供近两个月的卫生考核分。
总分=班级文化得分*40%+纪律考核分*30%+卫生考核分*30% （总分100分）
活动尾声由主持人说出卫生 纪律方面的重要性 引起所有班级对卫生 纪律的重视
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虽然这次活动在举办过程中有些班级在装扮教室的时候过度“夸张”，但是仍然看的出来同学们对这次活动还是非常卖力，让自己学习的教室变得温馨、舒适。这次活动是我们部门今年第一次与劳动部联办活动有效的促进了部门间的交流，我想以后可以多开展此类活动，并延伸至部门间的干事，让干事间多交流。
三、部门促团结活动
督查部活动策划书
一、活动背景及目的： 2013级新生刚加入督查部不久，为了让他们更好地融入到督查部这个大家庭，特别策划了此次督查部内部小活动。通过合作游戏的形式，可以提供一个给新干事们和老干事互相交流的平台，在沟通和交流中熟悉和了解对方，培养大家团结协作的精神，提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，提高部门的凝聚力以及影响力，让大家在游玩中互相了解，互相认识，促进大家的集体荣誉感，让所有新干事感觉到集体的温暖。 二、参与对象：督查部内部全体成员
三、活动时间、地点：2013年10月15日 19:50—21:00 车棚 四、前期准备：
1.事前由部长每人收取5元作为游戏费用（多退少补）
2.购买：汽球、彩带（装饰车棚） 卡纸、笔（游戏道具） 糖果、水果
（零食） 陶瓷杯（奖品）
3.人员安排：1名主持人、5名裁判、1名巡查人员
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五、活动流程：
1.全体成员7:40在5—8教室集合 2.由部长讲话并宣布活动开始 3.大家做游戏、聊天 游戏一：气球接力 游戏二：心有灵犀 游戏三：拍七令
（具体游戏规则和奖项评定标准见附录）
4.选取游戏中得分最高的一组，进行奖励，并邀请获奖组发表获奖感言 5.由部长致辞并总结此次活动，并宣布活动圆满成功 六、安全事项：
巡查人员不时巡查活动现场，保证所有成员的活动范围在教室内部，禁止
到操场游玩、回教室或寝室。 七、策划单位：新能源工程系督查部
附录： 游戏规则：以督查部各小组为单位，共计五个小组，参加游戏活动，游戏结束后，
取得分最高的一组进行奖励。
游戏一：气球接力
1. 五个小组按顺序站成一排，同时游戏
2. 小组内部两两组合，从背后的道具桌上选好气球
3. 将气球吹大并在不借助于手的情况下（可用背靠背夹气球、吹气球
等方式），将气球运送到指定的另一边。（运送过程中气球掉落或爆炸均不计入成绩）
4. 运送的气球上一组安全到达后，下一组开始运送
5. 游戏计时6min,由五名裁判分别计数五个小组运送气球的个数，取
前三名进行加分。
游戏二：心有灵犀
1. 小组内部两两组合，五个小组同时游戏
2. 每次每个小组出两名队友，一人站在卡纸对面，一人背向卡纸。
站在卡纸对面的人需根据卡纸的提示，做出相应的动作，由背向卡纸的人猜。
3. 每次只猜两个名词，猜中一个得一分，猜错不扣分。两个名词结
束后，小组长需重新组合两个人参与游戏，两个名词不重复。 4. 游戏计时40min
游戏三：拍七令
1． 督查部全体成员都需参与
2． 从1~99报数，当有人数到含有“7”或“7”的倍数时，不许报
数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错人则表演节目。
计分规则：1.游戏一取前三名，第一名加三分，第二名加2分，第三名加1分。
2.游戏二中每猜中一个加一分
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3.游戏三为团体游戏，不计入总分
活动现场
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