精品K12教育教学资料
鼓励学生积极参加体育锻炼。 课堂练习 出示练习题，组织回思考、交流。 答、点评。 及时强化、反馈。 布置课外活动 请同学们在课后参考利用课余时间完成小培养学生的动手能力，教材“试一试”，制作制作，体验肌肉牵动骨激发学生的兴趣，巩固肌肉牵动骨运动的模运动的过程。 所学知识。 型。其中： 2-3块硬纸板――代表骨； 适当长度的松紧带――代表肌肉； 几个工字钉――代表关节。
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配套K12[学习]tjuAAA八年级生物上册 5.2.1《动物的运动》教案（(2)
2019-03-09 15:48
配套K12[学习]tjuAAA八年级生物上册 5.2.1《动物的运动》教案（(2).doc
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