不止这些。教学实践也仅是些探索性尝试。不过通过历史学科教材来挖掘对学生进行社会主义法制教育,确立他们现代法制思想,即在传授历史知识的同时,培养学生适应法制社会需要,应该说是作为历史教师必须拓展的一个教学思想及艺术体现的领域。也只有从历史发展,时代需要的高度着眼,从培养一代跨世纪合格人才着手,才能体现出历史法制蕴含对教育者的希冀和教育者对史、法结合激荡出的教育艺术升华的追求。
不止这些。教学实践也仅是些探索性尝试。不过通过历史学科教材来挖掘对学生进行社会主义法制教育,确立他们现代法制思想,即在传授历史知识的同时,培养学生适应法制社会需要,应该说是作为历史教师必须拓展的一个教学思想及艺术体现的领域。也只有从历史发展,时代需要的高度着眼,从培养一代跨世纪合格人才着手,才能体现出历史法制蕴含对教育者的希冀和教育者对史、法结合激荡出的教育艺术升华的追求。