１ 職業の選択が自由になり、昔よりも自分に合った仕事を探しやすくなった。 ２ 自由に仕事を選べるので、仕事の本質を理解したいと考える人が増えている。 ３ 自由に仕事を選べる環境で、だれもが自分に適した仕事をしたいと考えている。 ４ 職業の選択の幅が拡がったため、いまではだれでも自由に転職できるようになった。 問題12 次ＡとＢはそれぞれ、ノートやメモのとり方について書かれた文章である。二
つの文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１?２?３?４から一つ選んでください。
Ａ
社内にばかりいると、ビジネスマンとして（注１）人脈も広がらない。そこで、セミナーや勉強会、講演会などに出かけて自己を磨いている人も多いはずだ。しかし意外と、あまりメモもとらず、「聞きっぱなし」という人も多いのではないだろうか。 話を聞いているときは「なるほどなあ」と思っていても、それを的確にメモしてなければ、あとになって「あの話は何だったっけ」ということになる。人間は忘れやすい動物なのだ。 では、こういうときのメモはどうすればいいか？ 基本的なことは、話の内容をいちいちすべてメモしまい、ということである。（注２）漫然と聞いて、話したことをすべてメモしていたら、（注３）核心が見えなくなる。そこで、自分の仕事やライフスタイルに関係すること、本当に興味のあることしかメモしないのである。 （坂戸健司『メモの技術』による） Ｂ 昔、ある大学者が、尋ねてきた（注４）同郷の後輩の大学生に、一字一句教授のことばをノートにとるのは（注５）愚だと訓えた。いまどきの大学で、ノートをとっている学生はいないけれども、戦前の講義といえば、一字一句ノートするのは常識であった。教授も、筆記に（注６）便なように、一句一句、ゆっくり話したものだ。 その大学者はそういう時代に、全部ノートするのは結局頭によく入らないという点に気付いていたらしい。大事な数字のほかは、ごく要点だけをノートに記入する。その方がずっとよく印象に残るというのである。 字を書いていると、そちらに気をとられて、（注７）内容がおるすになりやすい。 （外出滋比古『思考の生理学』による） （注１）人脈：人のつながり
（注２）漫然と：あまり注意しないで、なんとなく （注３）核心：一番大切な部分 （注４）同郷の：同じ出身地の （注５）愚だ：ばかだ
（注６）便なように：便利なように
（注７）内容がおるすになりやすい：内容に注意が向かなくなりやすい 69 Ａは、なぜメモをとることを勧めているのか。 １ 話の内容を忘れないようにするため
ぐどうきょうかくしんまんぜんじんみゃくぐおしどうきょうまんぜんかくしんみがじんみゃくせんたく
ひろ
せんたく
２ 話の内容に集中できるようにするため ３ 話の内容に興味が持てるようにするため ４ 話の内容を聞き落とさないようにするため 70 ＡとＢで共通して述べられていることは何か。
１ メモやノートに話の内容のすべては書かないほうがよい。 ２ 聞いたことをすべてメモやノートに書くと記憶に残りやすい。 ３ 印象に残ったことだけを後でメモやノートにまとめるとよい。 ４ メモやノートを的確にとれば話に関心が持てるようになる。
問題13 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、１．２．３．
４．から一つ選びなさい。
下の文章は、ある人物が自分の人生に影響を与えた言葉について説明したものである。
（ ① ）
この言葉は私のオリジナルです。この考え方にたどり着いたのは38歳のときですが、その頃から努力することにたいして抵抗感がなくなり、とても生きやすくなりました。
ころ
ころ
えいきょう
私たちはなぜか、中学、高校生の頃に「努力する姿」を人に見せることをやめてしまい
ときょうそう
もう
ます。試験前の（注１）ガリ勉や運動会前の徒競走の（注２）猛練習などが、人に知られると気恥ずかしくなってしまうのです。
その心境は複雑です。まず結果が出なかったとき「あいつ、あれだけやってダメだった」とバカにされるのを恐れます。結果が出ても「あれだけ準備すれば当然だ」と評価が下がるのを恐れます。他者の評価を気にし始めると、いずれにせよ努力を（注３）隠すに越したことはないわけです。
わざ
それは社会人になっても同じです。得意技について「よほど努力しているのでしょうね」
ほ
と褒められても、「たいしたことはしていません」と②自分の努力をわざわざ否定してしまったりするわけです。
けんそん
しかし、この「謙遜して努力を隠す対応」はとても危険です。なぜなら、努力しなくていいことへの言い訳になる一方で、努力を「かっこう悪い」とする無意識の（注４）バリアになりかねないためです。
もちろん、努力すれば、すべてがなんとかなるわけではありませんが、努力なしでは何も始まりません。そのためには「努力」という言葉を生活に積極的に取り入れ、そのプロセスを楽しむ仕組みをつくらなければなりません。
そして、努力を客観視するための測定方法が「時間」なのです。
努力をする、しないはあくまで主観ですが、その分量を時間換算する仕組みを取り入れれば、自分がどこまで努力をしたのか、わかりやすく管理できるようになり、（注５）堂々と「○○については何年間やってきた」と言えます。
例えば、私はよく「文章を書くのが速い」と言われますが、その場合にこう返すのです。
こきゃく
「大学卒業から16年間、独立するまで、文章で（注６）顧客にリポートを作る仕事でし
たから速くないと困ります」と。
努力を時間で測定すれば、時間が有限だからこそ、何を努力するのか自分で考え、決めなければいけません。そうすれば、結果はあとからついてくる、という気持ちになれる魔法の言葉なのです。
（勝間和代「勝間和代の人生を変えるコトバ」2009年4月11日付朝日新
聞による）
（注１）ガリ勉：成績を上げるために勉強ばかりする様子
もう
けんめい
ほう
ま
（注２）猛練習：一生懸命練習すること
（注３）隠すに越したことはない：隠したほうがいい （注４）バリア：障害となるもの （注５）堂々と：自信のある様子で
こきゃく
（注６）顧客：大切な客
71（ ① ）には、筆者の人生に影響を与えた言葉が入る。それはどれか。 □
１ 努力する姿は、隠すことに価値がある ２ 努力すれば、他人からの評価は変わる ３ 努力は、かけた時間によって測定できる ４ 努力すれば、時間管理も上手になる
72 ②自分の努力をわざわざ否定してしまったりするのはなぜだと筆者は述べているか。 □
１ 努力していると感じるのは自分の主観であり、他の人には理解できないから ２ 自分の努力の結果に対し、他人にいろいろ言われたり思われたりしたくないから ３ 他の人に比べると自分の努力は不十分で、もっと努力が必要だと思っているから ４ 自分の努力している姿を見せると、他人から謙虚な人だと思ってもらえないから 73 筆者は「努力」についてどのように述べているか。 □
１ 努力は主観的なものなので、どこまで努力するか自分で決めればよい。 ２ 社会人になったら、努力している姿は他人にあまり見せないほうがよい。 ３ よい結果を出すためには他人に自分の努力している姿を見せることが大切だ。 ４ 何をどれだけ努力したかを確認しながら、努力自体を楽しむことが大切だ。 問題14 右のページは、河山市で開かれる市民セミナーの案内である。下の問いに対す
る答えとして最もよいものを、1·2·3·4から一つ選びなさい。
74 この市民セミナーを受講できるのは次のうちのだれか。 １ 市外から河山市の大学に通学している21歳の女性 ２ 河山市のスーパーに勤務している35歳の男性 ３ 河山市外の自宅で学習塾を開いている46歳の女性 ４ 河山市役所の市民課に勤めている53歳の男性
75 このセミナーの申し込みについて、正しいものはどれか。
かくにん
けんきょ
えいきょう
１ 定員が20名なので早く申し込む必要がある。
２ 市役所で申し込む場合は、水曜日の決められた時間に行く。 ３ はがきで申し込む場合は、1枚で何人でも申し込むことができる。 ４ ホームページから申し込む場合は、申し込めない時間がある。 2010年度 河山市市民セミナーⅢ 「ビジネス場面での効果的なコミュニケーション法」 参加者募集のお知らせ 仕事をスムーズ進めるためには、コミュニケーションをうまくとることが重要です。このセミナーでは相手にの考えを効果的に伝えるためのコミュニケーション法を学びます。 昨年度も同じテーマでセミナーを開催し、多くの方が参加されました。 鈴木花子（心理カウンセラー 講師 『社会人のコミュニケーション』秋川出版 著者） 対象 受講料 定員 日程 会場 河山市在住·在勤の18歳以上の社会人（河山市職員を除きます。） 無料 20名 応募者多数の場合は抽選になります。結果ははがきでお知らせします。 平成22年10月1日～10月29日 毎週金曜日 全5回 19：00～20：30 河山市市民センター 第一会議室 （河山市上町3－5－2） ①市役所市民課窓口 受付時間：水曜日を除く 9：00～17：00 申し込み②はがき 方法 ·「市民セミナーⅢ参加希望」と明記の上、住所、氏名、年齢、電話番号を記入して、申し み締め切り日必着で、下記までお送りください。 ①～③の·はがき1枚につき1名のみ受付可能です。 いずらか〒432－0001 の方法で河山市本町1－1－1 河山市役所市民課 市民セミナー係 お申し込③市役所ホームページ （http://www.city,kawayama.lg.jp/） みくさい。 ·市民セミナーのページからお申し込みください。 ·毎日午前2：00～5：00はホームページの点検作業のため申し込めません。 申し込み締め切り 平成22年9月17日 （金） 昨年度セミナー受講者の声 ● 講師の指導が具体的でわかりやすかった。 ● コミュニケーションの具体的なとり方の例を聞くことができて大変有意義だった。 ● 自分の話し方が客観的にわかり、今まで気がつかなかった自分のくせを意識するようになった。