六年级下册语文一二单元测试卷

2019-03-09 20:13

2015学年度第二学期

六年级语文单元学习水平检测(一)

(学完第一、二课文用)

六年________班 学号________ 姓名__________ 成绩___________

一、听读短文两次,完成练习。 1.根据短文内容填空。

(1)_______、越剧、_______、_______和豫剧称为中国戏曲五大剧种。

(2)中国戏曲________、_______、_______、_______、_______、杂技等形式综合而成。

2.判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)中国戏曲约有四百六十多个种类。 ( ) (2)中国戏曲的主要艺术特征是综合性、虚拟性、程式性。 ( ) (3)中国戏曲集“唱、念、做、打”于一体。 ( ) (4)生、旦、净、丑各个行当都有各自的形象内涵和一套不同的程式。( )

二、读拼音,写词语。

chā yāng chì luǒ luǒ fěi cuì là yuè biān pào ( )( )( )( ) ( )

三、把下面的词语补充完整。

张灯结( ) 万( )更新 ( )拥而至 座无( )席 美不胜( ) 哄( )大笑 ( )然起敬 能歌( )舞

四、按要求改写句子。

1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)

____________________________________________________________________________ 2.食指的工作不如大拇指吃力。食指的工作比大拇指复杂。(用关联词语合为一句)

____________________________________________________________________________

1

3.通过这次“猜字谜”活动,让我们更加喜爱中国汉字了。(修改病句)

________________________________________________________________________________ 五、根据提示和要求填空。

1.填四字词语:《学弈》中两人的学习态度不同,其中一个________________,另一个______________,学习效果就不同了。

2.含“手”的四字词语:情同手足、_____________、_____________ 3.与春节有关的诗句:___________________________________________ 六、判断下列说法是否准确,对的打“√”,错误的打“×”。

1.“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句运用了比喻和夸张的修辞手法。 ( )

2.“我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?”句中的破折号表示声音延长。( )

3.《两小儿辩日》,最终是孔子给了小儿答案。( )

4.《桃花心木》运用了联想,借物喻人,由树的生长联想到人的成长,通过种树人想到人在生活的考验中要独立自主。( ) 七、根据下面表格显示的调查结果,完成练习。

中国人的节日感受

节日 春节 圣诞节

1.简要概括青年人对中国传统节日和外国节日的认同情况。(不超过25字)

_________________________________________________________________________________

2.你认为产生这种现象的原因是什么?写写你的见解。

________________________________________________________________________________

2

认可度 老年人 高 低 中年人 高 中 青年人 中 高 老年人 高 低 快乐度 中年人 中 中 青年人 低 高 ________________________________________________________________________________

八、阅读短文,完成练习。

客家居民(课文节选)

客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮(zhù)仓,三层以上作卧室,两三百人聚居一楼,秩序井然,毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。

1.文段中运用的主要说明方法是( ) A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较 2.对这段话概括的最准确的是( ) A.介绍客家人的文化特征。 B.介绍客家土楼的民俗文化。 C.介绍客家土楼的内部构造特点。

D.介绍客家土楼的内部构造特点及其体现的民俗文化特征。

3.对联“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”主要体现了客家人在_________方面的文化特征,对联里隐藏着______________这个成语。

4.你从这段文字中感受到客家人有哪些特点?

________________________________________________________________________________阅读文章,完成练习。

青 花

①我们家世世代代以青花为业,以青花为荣。父亲是镇上的名人,在这个以瓷器闻名天下的古镇上,他烧制的青花独树一帜。据说,父亲制作青花,有一种独特的祖传配方,从不示人。

②由于出身制瓷世家,父亲在我很小的时候就教我瓷艺。但是,他从不肯把祖传的配方传给我。有一天,我问父亲为什么,父亲回答道:“因为你还没有长大,还不懂得什么是完美。”

3


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