式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。） 2、概括论据： 方法
（1）概括论据必须包含两个要素：人物＋事情；人物指论据中的主要人物，事情指整个事件中最本质、最核心部分。其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。
(2)概括论据的基本模式：（时间＋地点）＋主要人物＋核心事件＋事件结果。 (3)注意点:概括事件要尽可能围绕中心论点;概括要时用词要准确;语言要简洁，对文章语言要提炼、加工；论据的论证角度。 3、补写论据
注意以下二个方面：认真读文段.明确文段的论点，围绕论点补写。 （1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例； （2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
（三）把握论证方法、理解论证方法对论证论点的作用 方法
运用了举例论证的论证方法，作者举了一个… …的典型事例，具体有力地证明了… …的观点, 从而增强了文章的说服力。
运用了道理论证的论证方法，作者引用了… …，有力地证明了… …的观点, 具有权威性,科学性, 说服力强。
运用了比喻论证的论证方法，作者把…比作…,，形象生动地证明了…的观点, 从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，说理通俗易懂，容易被人理解和接受。
运用了对比论证的论证方法，作者通过…与…,的对比，证明了（或突出了、强调了）…的观点,让人感觉对与错更加分明，正确的观点更易被读者接受， 说理更透彻,说服力更强。 （四）分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。 开头的内容有：
提出中心论点或论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。 结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论； （2）重复或强化……的中心论点； （3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人
的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的
名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。 （五）分析关键性语句的含义和作用 要求:
一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点； 二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。
分析作用时，首先要找出论点，其次确定本段在文中地位，然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。如果考查的是在结构上的作用，通常情况下是起承上启下的过渡作用。 （六）体味议论性语言严密、准确、生动的特点 分析议论文的语言特色：
1、要从逻辑的角度，分析其用词夺得准确，严密； 2、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性； 3、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。 下面从不同角度解释一下：
A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有
体现，就不再举例说明了。
（七）能对文章提出自己的见解，谈自己个性化的阅读启迪和感悟。 1、常见题型
（1）结合现实生活，谈对文中某问题的认识。 （2）是否同意文中的某种说法并说明理由。 （3）自选角度，谈读了文章之后的感受 2、应对策略
（1）注意尽可能结合文章论点。 （2）答题考虑到正反两面情况。 （3）态度要鲜明，不能模棱两可。 （4）注意语言表达清楚通顺。
（5）注意题目要求，个别需要结合自身经历或举生活实例。 （八）文段结构作用： 开头段：
1、 引出中心论点（论题）； 2、 充当论据证明论点； 3、 激发读者阅读兴趣 结尾段 ：
1、深化中心论点，提出……的结论； 2、重复或强化……的中心论点； 3、发出……的号召或劝勉人们……； （九）议论文中代词的指代对象考点 ：
基本上分为两种情况：
一是需要联系上下文加以概括的。
二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。 (十)仿写——仿照所给出的句子再写一两句话。 要求：
1、 句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，
确定保留与变化部分。
2、 修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时一定要注意与例
句的修辞相同。
3、 字数相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。
4、 语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保
持一致。 三、推荐文章
《人的高贵在于灵魂》《希望在你们身上》《熬煮就是一切》《难得淡定》 《目标和榜样》《人生没有迈不过去的坎》