计算机科学与工程学院网络工程专业2006级专业方向课程设计报告
第六章 性能测试与分析
6.1 测试实例（测试集）的研究与选择
测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。好的测试方案是尽可能发现尚未发现的错误的测试方案。
本节分别介绍各个功能的测试用例及其预期结果。
表6.1管理员用户信息测试用例 管理员 123 编号 2331 密码
如图6.1所示。
图6.1 后台登陆测试
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星尘个人博客网站设计与实现 06083209 刘安旭
第七章 课程设计总结
经过3个周的努力，系统终于按预期的结果顺利完成了。从系统最初的需求分析、设计，到最后实现的过程中，经过多次反复的修改，功能逐渐完善，已经基本达到了实用，方便，人性化等预期目标。
7.1 课程设计心得体会
通过这本课程设计，不仅学到了很多专业知识，而且提高了动手能力和解决实际问题的能力，真的受益匪浅。
课题完成到现在，从该开始连业务流程都不怎么熟悉，到现在完成基本需求功能，遇到了不少问题。本次课程设计是对大学所学知识的总结。在开发过程中，常常由于自己的一点失误，导致整个程序的无法运行，这时，只有细心的跟踪调试、阅读相关书籍、向老师咨询，仔细检查才能通过。整个过程中，我逐渐学会了当遇到问题时应该如何面对，如何寻找最有效的解决方案。学习了系统化的开发思想。相信对我以后的学习工作有很大的帮助。
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参考文献
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[3] 梁建全,宋修舵,孙强.专家门诊—ASP.NET开发答疑200问[M].人民邮电出版社,2004.9.1.
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