女：我们感谢老师。
女：我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
男：大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的
女：开学以来，我们13位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。
男：我们要互相帮助，我们要团结友爱，我们要用自己的行动来爱护它。
我爱集体主题班会教案2 一、活动目的： 通过班会，对学生进行集体主义教育，明确自己是集体的一员，集体的进步，有我的一份，怎么做才是爱集体。努力创设美丽的班集体，幸福的班集体。从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。时时处处为集体着想，凡事从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力，为集体增光添彩。
二、活动主题： 我爱我的班集体
三、活动时间：20xx年9月3日 四、活动过程： （开场白）
男：班集体是个家，我们大家都爱他。 女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。
男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。 女：我爱班集体，在这里我可以自信快乐地成长。 （活动开始） （一）班长讲话
今天，我们全体同学在这里召开《我爱我的班集体》主题班会，我们非常高兴。我们班是一个团结向上，充满活力的班级，我们爱学校，我们爱班级，我们爱老师，我们爱伙伴。今天我们要在班会上充分表达我们爱集体的感情。回顾过去，我们不忘老师的教导，畅想未来，我们要展翅高飞。预祝班会圆满成功。 女：谢谢班长热情洋溢的讲话。 男：你爱我们这个集体吗？你为他做过什么呢？你在这里快乐吗？她会告诉你答案。请听朱雨姗演讲《当班长，我能行》。
（二）学生演讲 亲爱的同学们：
大家好！能当上我们班班长，我从心底里感到骄傲和自豪。我从开始竞选班长职务，大家都很支持我。我也可以坚定自信地说：“当班长，我能行。”记得刚入学时，我是个个性张扬的孩子，想说就说，想做就做，淘起气来活象个男孩子。是老师教会我如何遵守校规、校纪，如何与人相处，如
何团结同学，如何展现自我。三年来，我参加过很多集体活动：书法比赛、文艺汇演、运动会。在一次次活动中，我充分体验着成功的快乐。在一次次活动中，我不断地树立自己的威信。大家支持我当班长，老师鼓励我当好班长。父母高兴我当上了班长。我觉得自己当班长之后，变化很大。班级的什么事，我都放在心上，老师不在的时候，我主动出来管理秩序。我把班里的事当成自己的事，学校搞活动，我主动参加。我总是告诫自己：你是班长，什么事都应该一马当先。都应该起模范带头作用。经过这两年的锻炼，我收获的不仅仅是快乐，我自信我可以做一个老师的助手，可以为同学服好务。
我爱我们学校，在这里我找到了自信。我爱我们班，在这里我学会了做人，学会了做事。我更爱老师和同学，有了你们的鼓励和支持，我更有信心做一个名副其实的好班长。 谢谢！
女：班级是个大家庭，我们都是班级的主人。 男：我们都是班级的主人，热爱集体是第一。 女：怎么做才是爱集体，说说你们的想法。 （三）学生汇报什么是爱集体？
学生1：看见水龙头没关，我们把它关上就是爱集体。 学生2：看见不良的行为我们阻止它也是爱集体。 学生3：不打架不骂人就是爱集体。
学生4：好好学习也是爱集体。 学生5：按时完成作业就是爱集体。 学生6：见到客人问声好也是爱集体。 学生7：下课帮老师擦黑板就是爱集体。 学生8：作业本干净整齐也是爱集体。
女：你们说得对，把一件件小事都做好就是爱集体。 男：爱集体就要为他做好事，爱集体就要为他争荣誉。 男：我们也不会忘记老师付出的心血。 女：我们感谢老师的培养。 男：我们请老师讲话。 （六）班主任讲话
同学们，通过这节班会，你们懂得了怎么做才是爱集体。班集体是我们每个人的家，因此，需要我们时时处处为集体着想，凡事从我做起，从身边的小事做起。关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力，为集体增光添彩，让集体永远在我们的心中。
男：如果你爱班级，请你为他的发展贡献力量。 女：如果你爱班级，请你为它付出心血。 男：我们骄傲，我们是三年一班的一分子。 女：我们自信，我们会越飞越高。 合：相信我们，我们能行。 班会结束。