XXX同志对照检查材料
按照市委关于党的群众路线教育实践活动的要求，在市第XX督导组和XXX党组正确领导下，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源。
联系自己的思想和工作实际，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。在市委开展党的群众路线教育实践活动以来，作为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党章、党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，学习省委九届九次、十次全会和市委六届五次、六次全会精神，认真研究中央规定的学习材料和我市编印的参考材料。二是参观了原鲁山纪念馆和镇海堤，直观感受老县长原鲁山艰苦创业，鞠躬尽瘁的精神。观看了《四个昼夜》和《焦裕禄》等电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神和开展自查自纠情况
（一）、理论功底不高，运用理论指导实践不够。 1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当
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工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现:在中心组进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
2、学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现:在个人自学时，为了片面追求学习篇目数量，而忽视了学习的质量，事后又没有利用闲暇时间复习，造成了有量无质。
3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在:XXX、XXX和XX执法工作至今，虽然阅读了一些相关的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的XX工作有机结合起来。
（二）、工作作风不实，求真务实的精神不够。 1、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在：有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，并且只求完成任
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务，不求最好。
2、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在：比如全省XXXXXX，主办是上级部门，活动中，我们是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的内容纳入我市中来，整理一整套行之有效方案和措施，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。
3、对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。具体表现在：指导XXXXXX在开展日常训练，XXX,XXX执法在法规宣传和执法工作时，考虑更多的是怎么能让他们完成任务，单位能稳定，而对于长远的发展考虑的较少。
（三）、拒腐防变能力弱，廉洁自律的力度不够 树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。具体表现在：一是严格遵守中央“八项”规定方面，做到廉洁自律，没有违反规定，但接待外地考察团时，考虑要代表XXX的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些好的菜，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待，认为自己这几年为基层做了一些实事好事，他们招待一点也是应该
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的，就没有制止。二是关于公务用车。我先是与本办原XXX合用公务车，就是目前我在使用的公务车，牌号是闽B-XXXXXX，于2005年购买的，车型是XX，排量为XX，因市区没有房子，临时居住XX，车辆仅在公事和上下班使用，八小时以外和节假日，本人没有违规使用公务车，但作为单位的领导，党组成员，很少督促或提醒，致使个别驾驶员私自出车，给单位造成不良的影响，负有不可推卸责任。三是关于住房和办公用房。2005年1月我在XXXXX购买一套经济适用房137平方米，现在居住的房子是租的，有计划在市区按揭贷款购房，目前还没有找到合适的房子。我办公用房面积是13.3平方米，在2006年经分割后形成的前后间，前间是财务和工程资料用房，后间就是我的办公房，没有进行再装修，房号是XXX。四是关于会员卡和出入私人会所等职务消费问题。没有！五是家属和子女就业情况，家属一直待业，儿子在XXXX大学就读。
二、“四风”方面存在的突出问题 1、形式主义方面
一是作为管理者，管理上不够严格，执行力较差。自己作为管理者，工作近三年，就目前XXX的形式主义的东西还是比较严重：如XXX监控没有很好的执行，设备维修问题较多且重复低级错误没有得到根本好转，部分设备把关不严，从一定程度上给XX造成了损失也给XXX造成了负面的影响。
二是工作重形式、轻实效，经常以会议落实会议，把布臵当落实，把开会当执行，解决实际问题不够，督促检查不到位，
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使工作流于形式。如XXX今年以来出现了多起设备问题，情况较为严重，但自己做为分管领导，也仅仅是每星期的去检查或开会一至二次，在会议上也仅仅是提了些要求和希望，没有深入，没有从根本上解决实际问题。
三是管理没有创新的意识，时而刚愎自用，时而瞻前顾后，影响一些长期存在的问题得不到很好的解决。如办里个别同志上班迟到、早退和个人技术水平低等较为突出的问题，但另一方面工作量偏大、学习机会不多等问题，如XXXX问题，工作量多，情况较复杂等，对于这样现实的问题我一直没有想到好的解决办法，致使问题长期存在久而久之就成形式主义，别人也不会再认真负责的反映问题。
2、官僚主义方面
一是对干部职工的关心关爱仅仅停留在“口头”和“书面”的层面上，在自己的潜意识里没有真正做到从思想上、安全上、工作上、生活上给予干部职工力所能及的关怀帮助。如门卫多次反应，365天她天天在岗，没有休息，建议补休或给予补助。当时对她进行了一系列认为比较全面的分析和说明，但没有下文，挫伤了员工的积极性。
二是个人性格较内向且较急燥，说话图一时口快，不顾别人感受，一定程度影响与干部职工的交流，给人不好相处的感觉，如对干部职工反映的问题了解不清，同时处理方式考虑不全面造成冲突扩大，当事职工情绪失控，也出现了不少的不利于团结的局面产生，值得自己反思。
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