2014届湖南工学院毕业设计和答辩的安排(再也不改否则剁手版)(6)

2019-03-10 15:15

附表四

湖南工学院20 届毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表

学院: 专业:

学生姓名 课题名称 学号 班级 答辩 日期 指导 教师 成 绩 评 定 思路清晰,语言表课达准确,概念清楚,论题点正确,实验方法科介学,分析归纳合理,结绍 论严谨,设计(论文)有应用价值。 必 答 题 自 由 提 问 分值 评 定 教师1 教师2 教师3 教师4 教师5 小计 30 思维敏捷,回答问题有理答论根据,基本概辩 念清楚,主要问表题回答准确大、现 深入,知识面宽。 40 30 合 计 100 答 辩 评 分 分值: 答辩小组长签名: 分值: 分值: 答辩成绩a: ×20%= 指导教师评定成绩b: ×60%= 评阅教师评定成绩c: ×20%= 指导教师评分 评阅教师评分 最终评定成绩: 分数: 等级: 答辩委员会主任签名: 年 月 日 说明:最终评定成绩=a+b+c,三个成绩的百分比由各学院自己确定,但应控制在给定标准的10%左右。

附表五

湖南工学院毕业设计(论文)开题报告

题 目 学生姓名 班级学号 专业 提纲(开题报告2000字以上): 1. 对指导教师下达的课题任务的学习与理解 2. 阅读文献资料进行调研的综述 3. 根据任务书的任务及文献调研结果,初步拟定的执行(实施)方案(含具体进度计划) 指导 教师 批阅 意见 指导教师(签名): 年 月 日 注:可另附A4纸

附表六

湖南工学院毕业设计(论文)工作中期检查表 题目 学生姓名 班级学号 专业 学生开题情况 学生调研及查阅文献情况 毕业设计(论文)原计划有无调整 学生是否按计划执行工作进度 学生是否能独立完成工作任务 学生的英文翻译情况 指 导 教 师 填 写 学生每周接受指导的次数及时间 毕业设计(论文)过程检查记录情况 学生的工作态度在相应选项划“√” □认真 尚存在的问题及采取的措施: 指导教师签字: 年 月 日 院部意见: □一般 □较差 负责人签字: 年 月 日

附表七

湖南工学院毕业设计(论文)答辩资格审查表

题 目 学生姓名 专 业 学 号 指导教师 内容综述(对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述,提出答辩申请): 申请人签名: 日期:

资 格 审 查 项 目 01 工作量是否达到所规定要求 文档资料是否齐全(任务书、开题报告、外文资料翻译、定稿论文及其相关附件资料等) 是 否 02 03 是否完成任务书规定的任务 04 完成的成果是否达到验收要求 05 是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计(论文) 指导教师签名: 毕业设计(论文)答辩资格审查小组意见: 符合答辩资格,同意答辩 □ 不符合答辩资格,不同意答辩□ 审查小组成员签名: 年 月 日 注:此表中内容综述由学生填写,资格审查项目由指导教师填写。


2014届湖南工学院毕业设计和答辩的安排(再也不改否则剁手版)(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:华东师范大学全日制教育硕士考研专业方向

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: