2、社会结构理论 3、社会沟通 4、社会分层理论
5、社会贫富分化的控制 6、社会人口流动 7、城市化进程研究
8、哈贝马斯社会学理论研究 9、价值观与生活方式研究 10、西方社会学理论研究 工商行政管理
1、政府职能转变与机制建设 2、工商行政管理的改革与创新 3、市场监管体制的改革与创新 4、政府应对危机管理研究
5、加强对执法活动的监督，推进依法行政 6、推进依法行政，建设法治政府
7、如何使政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能基本到位 8、如何形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制 9、如何建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制 10、行政监督制度和机制的完善 电子政务
1、推进政务公开理论与实践 2、如何加快行政程序建设
3、提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力研究 4、电子政府建设及其与公共部门绩效提升的关系 5、电子政务的理论与实践 6、信息公开与电子化政府 7、电子政务的实施研究
8、全球化与电子信息技术带来的管理范式转换 9、电子政务的案例分析 10、国外电子政务发展研究 政府经济学
1、有效政府的基本逻辑
2、市场经济下政府经济行为的规范性
3、政府、市场与公民社会三足鼎立下的有效政府 4、公共物品及其配置效率
5、市场失灵、政府失灵与政府干预 6、基层政府治理变迁的制度分析 7、公共选择与政府治理 8、政府规模的经济性界定
9、政府管理创新机制：代理与激励 10、合法政府的可信度研究
行政管理专业毕业论文参考选题 综合选题（155）
1、市场经济与依法行政 2、市场经济与政府行为变革 3、市场经济与民主政治建设 4、市场经济与腐败行为
5、市场经济与公务员道德建设 6、市场经济与人事管理改革 7、高科技与文化管理 8、高科技与领导方式变革 9、高科技与行政组织变革 10、高科技与公务员素质 11、高科技与人才激励模式 12、入世与政府职能转变 13、入世与干部队伍整体素质 14、入世与领导观念变革 15、结构改革与行政效率 16、行政监督与行政效率 17、行政会议与行政效率 18、行政决策与行政效率 19、激励机制与行政效率 20、电子政府与行政效率 21、依法行政与行政效率 22、绩效考评与行政效率 23、人事制度改革与行政效率 24、行政决策科学化问题 25、行政决策民主化问题 26、行政决策法制化问题
27、影响我国政府效率的主要问题与对策
28、我国政府机构改革与公务员制度的健全与完善 29、我国公务员考试录用制度的建设问题 30、我国公务员制度的特点与发展方向 31、行政一把手与廉政建设 32、领导班子集体廉政机制 33、行政法制与廉政
34、乡镇管理中的廉政机制
35、现阶段腐败产生的原因与对策 36、公务员道德建设与廉政
37、完善人事监督制度与廉政建设 38、党管干部制度的改革与完善 39、民主监督与知情权问题
40、干部竞聘考试中的问题与对策
41、政府机构改革中的问题与对策 42、职称评聘中的问题与对策
43、干部培训中的投入与产出问题及其对策 44、干部异地轮换中的问题与对策 45、社区民主建设中的问题与对策 46、乡村民主选举中的问题与对策 47、社团在社会管理中的作用问题 48、用人失当与领导责任问题 49、决策失误与领导责任问题
50、全球化对政府观念与行为方式的影响 51、全球化与国家主权
52、中国古代科举制度与人才选拔 53、唐太宗行政管理思想及其影响 54、曹操唯才是举思想及其影响 55、中外行政立法制度比较研究 56、中外选举制度比较研究
57、中外监督制度比较研究58、中外政党制度比较研究
59、中外公务员制度比较研究60、中外职位分类制度比较研究 61、当代西方国家行政体制改革的趋势及其启示 62、当代西方国家民主制度的利弊及其启示 63、中国行政体制改革的核心问题 64、转型社会政府职能定位问题 65、公共服务市场化与政府职能转变 66、信息化与市政管理问题
67、公共权力内在矛盾及其演变趋势 68、现代领导本质探讨
69、改革和完善党的领导方式和执政方式 70、改革和完善决策机制 71、推进决策科学化、民主化 72、实行决策的论证制和决策制 73、深化行政管理体制改革 74、深化干部人事制度改革
75、努力形成充满活力的用人机制76、加强对权力的制约和监督 77、建立干部激励和保障机制 78、充分发挥舆论和监督作用 79、改革和完善干部双重管理体制 80、健全基层自治组织和民主管理制度 81、确保人民依法直接行使民主权利
82、经典作家关于政权建设（政府职能）的论述 83、论现阶段我国公务员制度中的监督机制 84、中国经济建设育国际环境关系研究 85、全球化与政府职能关系研究 86、政党制度问题研究
87、现阶段我国社会阶段、阶层结构变化问题研究
88、探索政府治污管理上的制度创新 89、提高政府再提供公共物品中的效率
90、推进中国水务改革，政府应亟待解决的问题 91、推进价格听证制度与提高公共物品的供应效率 92、加强市政研究，提高城市行政效率 93、城市基本建设在东北工业发展中作用 94、行政管理在阜新经济转型中的作用 95、市政主体在城市行政管理中地位 96、市政体制在城市运营中的确立 97、论当代西方国家行政组织的变革 98、论孙中山的行政组织思想 99、论文化对行政组织的影响
100、论我国当前行政组织变革的动力、阻力与前景 101、市场经济与科学决策 102、论提高行政效率的途径 103、论我国政府职能转变的趋向 104、论政府行政管理的民主化
105、建立健全公务员培训机制106、政府机构改革之浅见 107、试论现代领导者的影响力108、我国行政决策模式探析 109、决策科学化与民主化的关系 110、论政治发展与政治稳定的关系
111、市场经济条件下的廉政建设问题112、法制建设与反腐倡廉 113、论政府在宏观经济调控中的作用
114、试论我国行政监督体制的特点和要求115、河南农村城市化的基本构思 116、论人的素质和生产力117、论观念现代化与社会现代化 118、我国市场经济条件下的精神文明建设
119、市场经济与社会主义民主120、论村级行政组织工作 121、关于中国农民\离土\问题研究
122、我国行政监督的回顾与思考123、中国目前的社会利益结构与政治发展 124、思想教育在反腐倡廉中的保证作用125、世界政治经济新格局及我国的对策
126、转变政府职能是一项系统工程 127、公务员制度与行政效率
128、加入WTO对我国社会的冲击和影响129、论依法治国和以德治国的关系 130、论人力资源开发的意义
131、关于改善干群关系的几点思考132、政府上网的意义 133、关于对执政党监督的探讨
134、秘书角色定位及心态研究135、论入世与政府行政行为的转变 136、论农村社会保障体系的构建 137、电子政务的现状及发展趋势 138、转型期我国社团发展状况分析
139、我国公务员考核工作中存在的问题及对策分析
140、当前国家公务员考试录用制度实施过程中的问题及对策研究 141、领导方式与领导作风
142、入世对我国行政管理的影响及对策 143、秘书人员如何在工作中发挥参谋作用 144、浅谈我国公务员的培训教训 145、浅析我国公务员的考试选拔机制 146、浅析海事行政强制 147、浅析竞争上岗的作用
148、浅析政府在民营经济发展中的角色 149、“李真现象”浅析
150、秘书如何在危机管理中发挥作用 151、目前我国依法行政存在的问题及对策 152、入世后文化产业发展面临的挑战与使命 153、政府职能与优质服务 154、激励问题研究
155、论新中国行政组织的发展历程、特点与趋势
新疆电大开放教育
行政管理专业（本、专科）集中实践环节实施细则
行政管理专业培养本、专科教育的培养目标是：培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备行政管理学专业所要求的知识和素养，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。在实践教学方面，要求将所学理论知识与集中实践环节教学紧密结合，为知识转化为能力打下良好的基础。为了实现这一目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。
行政管理专业本、专科集中实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。 一、社会调查 （一）安排要求
1、社会调查是行政管理专业本、专科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。 2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。
3、社会调查的时间为3周，3学分，不得免修。 （二）选题和形式
1、社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。各电大分校及教学点应根据行政管理专业的特点，结合我国公共管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。
2、社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。 （三）指导教师
1、社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，对行政管理专业本科学生进行指导的教师应具有5年以上相应专业教学经历或实际工作经历，对行政管理专业专科学生进行指导的教师应具有