是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。” 遂烹彘也。【注】彘:猪。 20.解释下列加点词 ⑴曾子之妻之市 ⑵女还
21.把文中划线的句子翻译成现代汉语 译
句 22.对于是否杀猪,曾子和他妻子意见不同,你赞同谁的做法?谈谈你的理由。
我赞同 的做法
理由是 五、现代文阅读(25分)
阅读(一)、(二)两个文段,完成23—26题(15分)
(一)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。A、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,B、人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(二)、最妙的是下点小雪呀。看吧,D、山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道
银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,C、山坡上卧着些小村庄,小树庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或者是唐代的名手画的吧。
23.划线句都用了比喻的修辞手法,A句属于 (哪种比喻),B
句属于
(哪种比喻),C
句属
于 (哪种比喻),D句也是比喻句,把 (本体)比作 (喻体)。其中A句写出了春雨 的特点。
24.文段(二)还用到了拟人的修辞方法,请举一例,然后说说它的表达效果。 拟
人
句 表
达
效
果