力层次之间为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词，概念、知识的含义，并
能正确
认识和表达最低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与关系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点，分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材与参考教材 参考教材：
《土木工程概预算与投标报价》 戒贤 主著 中国建材工业出版社2010年
《建设工程定额及概预算》（第二版） 郭婧娟 主著 清华大学出版社 北京交通大学出版社 2004年 《建筑工程概预算》 刘长滨 武汉理工大学出版社
《建筑工程计量与计价》 刘元芳 中国建材工业出版社2009年
三、学习方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢；
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握；
3、学习过程中，即要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可以从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力；
4、完成书后作业和适当的辅导练习，是理解、消化和巩固所学知识培养分析问题，解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材、按考核目标要求的不同层次掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应该注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系；
四、关于命题考试的若干规定：
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点；
2、试卷中时不同能力层次的试题比例大致为“识记”为35%，“理解”为35%，“应用”为30%。
3、试题难易程度，应合理，易、较易、较难、难比例为2：3：3：2；
4、每份试卷中各类考核点所占比例约为重点占65%、次重点占25%、一般占10%。
5、试题类型一般分为：判断题、单项选择题、计算题、案例分析题等；
6、考试采用闭卷笔试，考试时间为120分钟，采用百分制评分。
六、题型示例（样题） （一）判断题
建筑安装工程费用中包含了土地、青苗等补偿和安置费。（） （二）单项选择题
建设工程项目按照其组成的内容不同，从大到小排第二位为（）。 A．单项工程 B．分部工程 C．单位工程 D．建设项目
（三）计算题
按图：土方分部工程的工程量。 （四）案例分析题