(高三)专题:受力分析与牛顿运动定律(教师版)(2)

2019-03-10 19:27

明创实教育29000001高三物理 专题:受力分析与牛顿运动定律 编写:郑忠文

产生失重现象的原因:当物体具有向下的加速度a(向下加速运动或向上做减速运动)时,支持物对物体的支持力(或悬挂物对物体的拉力)为F。由牛顿第二定律 mg-F=ma,所以 F=m(g-a)<mg

由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)F ′<mg.

完全失重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态,叫做完全失重状态.

产生完全失重现象的条件:当物体竖直向下的加速度等于重力加速度时,就产生完全失重现象。

点评:(1)在地球表面附近,无论物体处于什么状态,其本身的重力G=mg始终不变。超重时,物体所受的拉力(或支持力)与重力的合力方向向上,测力计的示数大于物体的重力;失重时,物体所受的拉力(或支持力)与重力的合力方向向下,测力计的示数小于物体的重力.可见,在失重、超重现象中,物体所受的重力始终不变,只是测力计的示数(又称视重)发生了变化,好像物体的重量有所增大或减小。

(2)发生超重和失重现象,只决定于物体在竖直方向上的加速度。物体具有向上的加速度时,处于超重状态;物体具有向下的加速度时,处于失重状态;当物体竖直向下的加速度为重力加速度时,处于完全失重状态.超重、失重与物体的运动方向无关。 3.应用例析

【例10】质量为m的人站在升降机里,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力F=mg+ma,则可能的情况是 ( ) A.升降机以加速度a向下加速运动 B .升降机以加速度a向上加速运动 C.在向上运动中,以加速度a制动 D .在向下运动中,以加速度a制动

【例11】下列四个实验中,能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是 A.用天平测量物体的质量 B.用弹簧秤测物体的重力 C .用温度计测舱内的温度 D.用水银气压计测舱内气体的压强

五、针对训练:

1.如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定一个质量为m的小

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球,小球上下振动时,框架始终没有跳起。当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为

A.g

B.

M?m g mM?mg mC.0 D.

2.如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为 A.都等于

gg B.和0 22C.

MA?MBgM?MBg?和0 D.0和A?

MB2MB23..如图,质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上做简谐振动,振动过程中A、B之间无相对运动,设弹簧的劲度系数为k,当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B间摩擦力的大小等于 A.0 C.(

B.kx D.(

m)kx Mm)kx

M?m4.质量为 m的物块B与地面的动摩擦因数为μ,A的质量为2 m与地面间的摩擦不计。在已知水平推力F的作用下,A、B做匀加速直线运动,A对B的作用力为____________。

5.质量为60 kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?

(1)升降机匀速上升

(2)升降机以4 m/s2的加速度上升 (3)升降机以5 m/s2的加速度下降 (4)升降机以重力加速度g加速下降 (5)以加速度a=12 m/s2加速下降 6. A的质量m1=4 m,B的质量m2=m,斜面固定在水平地面上。开始时将B按在地面上不动,然后放手,让A沿斜面下滑而B上升。A与斜面无摩擦,如图,设当A沿斜面下滑s距离后,细线突然断了。求B上升的最大高度H。

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明创实教育29000001高三物理 专题:受力分析与牛顿运动定律 编写:郑忠文

7.质量为200 kg的物体,置于升降机内的台秤上,从静止开始上升。运动过程中台秤的示数F与时间t的关系如图所示,求升降机在7s钟内上升的高度(取g=10 m/s2)

8.空间探测器从某一星球表面竖直升空。已知探测器质量为1500Kg,发动机推动力为恒力。探测器升空后发动机因故障突然关闭,图6是探测器从升空到落回星球表面的速度随时间变化的图线,则由图象可判断该探测器在星球表面达到的最大高度Hm为多少m?发动机的推动力F为多少N?

参考答案:

1.D 2.D 3.D 4.N=

1(F+2μmg) 35.以人为研究对象,受重力和体重计的支持力F的作用,由牛顿第三定律知,人受到支持力跟人对体重计的压力大小相等,所以体重计的读数即为支持力的大小. (1)匀速上升时,a=0,所以F-mg=0即F=mg=600 N

(2)加速上升时,a向上,取向上为正方向,则根据牛顿第二定律:F-mg=ma 所以F=mg+ma=m(g+a)=840 N

(3)加速下降时,a向下,取向下为正方向,根据牛顿第二定律:mg-F=ma 所以F=mg-ma=m(g-a)=300 N

(4)以a=g加速下降时,取向下为正,根据牛顿第二定律:mg-F=mg 故F=0,即完全失重

(5)以a=12 m/s2 加速下降,以向下为正,根据牛顿第二定律:F=mg-ma F=mg-ma=m(g-a)=-120 N负号表示人已离开体重计,故此时体重计示数为0. 6.H=1.2 s

7.解析:在0~2s这段时间内台秤示数为3000N,即超重1000N,这时向上的加速度

a1?

F1?Mg?5m/s2;在2~5s这段时间内台秤的示数为2000 N,等于物体的重力,说M8

明创实教育29000001高三物理 专题:受力分析与牛顿运动定律 编写:郑忠文

明物体做匀速运动;在5~7s这段时间内,台秤的示数为F3=1000 N,比物重小1000N,即失重,这时物体做匀减速上升运动,向下的加速度a2?Mg?F3?5m/s2。画出这三段时M间内的v - t图线如图所示,v - t图线所围成的面积值即表示上升的高度,由图知上升高度为:h=50 m.

8.Hm=480m F= 11250 N

教学后记

整体法与隔离法,临界问题是牛顿运动定律应用的重点也是难点,高考也经常出现,引导学生正确理解掌握这些方法是关键,也为后面的复习打下基础。

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